㈠ 談談你對「校園網路貸款」的認識。
有些網貸平台針對大學生推出了分期購物功能,本質上是以消費之名、行借貸之實,借貸成本高且所經營商品的質量也難有保證。
校園貸,水太深,請理性、量力而行!
㈡ 如何看待大學生借貸,校園網貸的危害和防範措施
但是那種黑心的那種套路的貸款,他們才不管這么多了,他們只要逮住一個是一個,然後想方設法從大學生身上賺錢,然後像校園裸貸,然後套路的,然後利滾利的這種東西真的是特別的多,然後這個時候該怎樣避免呢?我覺得如果真的需要錢,然後去做一些有意義的事情的話,你去貸款的話也是可以理解的,但是一定要做好規劃規劃的好,其實風險也就沒有,然後一定要找那種正規的貸款公司,不要找小額貸款,公司也不要找那種套路的貸款公司!
㈢ 談談你對校園貸的看法,夠1000字就行了
寫作思路:可採用夾敘夾議的形式,「敘」就是把感人的故事情節或人物形象或詞句敘述出來,「議」就是抒發自己的感受,要有層次地把自己的感情一步一步地推向頂點,得到升華。敘述是簡述,抓住要點,不能太長,否則就有湊字數的嫌疑,再者,這樣也影響文章的結構。
正文:
拿青春賭明天,是大多數人現在的生活狀況,什麼房貸、車貸,壓得人喘不過氣來。就是在這樣一個物質的社會,逐漸的就出現了一些可以讓你滿足當下生活的新型產業,信用卡、小額貸款相繼誕生。它們的誕生確實給人帶來了方便,但是也相應地帶來了很大的困擾。
隨著信用卡與小額貸款的誕生,慢慢的出現更多的小型金融機構。在成年人的社會他們沒有辦法佔領一席之地後就將矛頭指向了在校學生。說實話,在校學生的辨別能力還是不夠突出,畢竟社會閱歷還不是那麼的豐富,所以就成了這部分人的首選目標,在這樣的大環境下「校園貸」油然而生。
在校大學生真的可謂是「魚龍混雜」,其中家世顯赫的不少、貧困的也不再少數,中等水平居多一些罷了,畢竟還是平常人多呀。在這樣一個大的環境下潛移默化的影響著大多數人,還有就是攀比心理在大學生中被體現的淋漓盡致。
校園貸為什麼能夠在大學內得到發展,一大部分還是因為學生的攀比心理。為了滿足自己的虛榮心女大學生去美容、買名牌包包、名牌化妝品的大有人在,男同學為了面子購買昂貴的電子產品、球鞋啥的,但並不是每一個家庭都能夠承受這樣的消費。校園貸憑借自己最低的門檻得到了廣大學生的認可,得以發展,但這個東西你一旦沾上可能會是你永遠的噩夢。
因為校園貸的問題,這幾年已經發生了好多不可挽回的損失。近日杭州發生一起案件,就是校園套路貸的原因,致使一名大學生跳樓身亡,一名致傷,三人自殺後得以救助,還有一部分受影響的學退學以及休學。雖然案件已經破獲,但是校園貸依然還在「橫行霸道」。理性消費,遠離校園貸。
㈣ 你對校園貸有什麼了解,校園貸的危害在哪
對校園貸的了解:
1、概念
校園貸是指在校學生向正規金融機構或者其他借貸平台借錢的行為。這類所謂的校園貸,本質上就是高利貸。
2、分類:校園貸可以分為四類
消費金融公司——如趣分期、任分期等,部分還提供較低額度的現金提現;
P2P貸款平台(網貸平台),用於大學生助學和創業,如名校貸等。因國家監管要求,包括名校貸在內的大多數正規網貸平台均已暫停校園貸業務;
線下私貸——民間放貸機構和放貸人這類主體,俗稱高利貸。高利貸通常會進行虛假宣傳、線下簽約、做非法中介、收取超高費率,同時存在暴力催收等問題,受害者通常會遭受巨大財產損失甚至威脅自身安全;
銀行機構——銀行面向大學生提供的校園產品,如招商銀行的「大學生閃電貸」、中國建設銀行的「金蜜蜂校園快貸」、青島銀行的「學e貸」等。
校園貸的危害:
1、校園貸款具有隱形高利貸性質
不法分子將目標對准校園,利用學生社會認知能力較差,防範心理較弱的劣勢,進行短期、小額的貸款活動,從表面上看這種借貸是「薄利多銷」,但實際上不法分子獲得的利率是銀行的20-30倍,肆意賺取學生的錢。
2、校園貸款會滋生借款學生的惡習
學生的經濟來源主要靠父母提供的生活費,若學生具有攀比心理,且平時就有惡習,那麼父母提供的費用肯定不足以滿足其需求。因此,這部分學生可能會轉向校園高利貸獲取資金,並引發賭博、酗酒等不良習慣,嚴重的可能因無法還款而逃課、輟學。
3、若不能及時歸還貸款,放貸人會採用各種手段向學生討債
一些放貸人進行放貸時會要求提供一定價值的物品進行抵押,而且要收取學生的學生證、身份證復印件,對學生個人信息十分了解,因此一旦學生不能按時還貸,放貸人可能會採取恐嚇、毆打、威脅學生甚至其父母的手段進行暴力討債,對學生的人身安全和校園秩序造成重大危害。
(4)我對校園網路貸款的認識1000擴展閱讀:
遠離校園貸的方法或途徑:
1、強化監管和引導,堵「偏門」開「正門」
一方面,要鼓勵更多的商業銀行、持牌消費金融公司和互聯網金融平台等市場主體進入校園金融市場,滿足大學生合理的消費信貸需求;另一方面,監管部門也要與公安、法院、人力資源社會保障部門等單位同心協力,打出治理的「組合拳」,形成對違規校園貸的高壓態勢,防止死灰復燃。
2、加快大學生徵信體系建設,強化風控能力,降低借貸成本。
由於徵信數據不足,目前商業銀行的大學生信用卡授信額度非常有限,「花唄」「白條」等消費信貸產品雖然給予大學生一定額度,但與有收入來源的成人信用評級方式相同。
在無法及時形成個人信用報告的情況下,商業銀行的唯一選擇就是走嚴格的信用審查程序,這會導致其運營成本升高、業務規模收縮,而嚴苛的貸款申請條件也讓大學生望「貸」興嘆。因此,商業銀行大步走進校園的當務之急,是建立完善大學生個人徵信體系。
3、引導大學生建立正確的消費觀念和風險防範意識。
「今天的大學生就是明天的高消費人群,開展小額借貸服務,有利於銀行培育潛在的消費群體。」某全國性股份制商業銀行信用卡中心負責人的這番話,是業界的共識。
中國社科院金融研究所法與金融研究室副主任尹振濤認為,不少校園貸案例反映出大學生金融知識匱乏、風險防範和法律意識淡薄的問題,學校應該加強對大學生的法律、金融、安全等相關知識的教育,引導他們在關鍵時刻拿起法律武器保護自己。
㈤ 大學生談談對校園貸的認識
1、校園貸到底是什麼?校園貸是一種行為,一種尚且在校的學生在各種借貸的平台上去借款的行為!雖然我國明令頒發了文件試圖取締校園貸的業務,但是,仍然不可避免各大機構給在校大學生放貸款的現實情況!調查研究發現,我國有大約百分之九的大學生會利用借貸來獲取錢財,而,百分之四到五是網路借貸!在網上可以通過提交資料進行審核後支付手續費等操作就獲得貸款,其「方便快捷」的程度,讓不少大學生誤入歧途。
最後,希望每一個大學生都可以遠離校園貸,珍愛生命!
㈥ 大學生應該如何科學面對校園貸
大學生面對校園貸應如何應對
第一,遠離"校園貸";對於我們還在學校學習的同學們,必須把這個問題重視起來,如果你還沒有進入他的局,那麼你就必須自己留意,校園貸的問題已經說了一年多了,所以作為一個大學生來說也能明白了,所以應該遠離他,自己拮據開支,量力而行,沒必要為了面子而讓自己處於風口浪尖,更讓爸媽為你擔心
第二,增強和學習對「校園貸」危害的認識;在今天之前我們就從各方面的消息中知道了很多校園貸的事情,而他帶給大家的除了危害沒有半點好處,到最後還讓我們的父母為我們的無知而擦屁股!我們都知道在借款的時候他們都說的比誰好,而對於你們從未涉社會的學生而言,他們的合同你能完全看懂嗎?更甚者那些壓自己照片的人,是否想過這樣的後果呢?所以從「前輩們」的經歷就能告訴我們,我們現階段的社會經驗是翻不過那些人的,而我們能做的就是拮據自己的開資,遠離他們!
第三,初涉校園貸;如果你已經陷入其中,但是剛借款,現在發現了不對,那我們就趕緊向同學朋友借點錢立即還上,然後在慢慢的給朋友們還錢,避免你越陷越深,最後利息都比本金還大,完事立馬離他遠遠的;
第四,如果你已經陷入其中,自己已經完全無力償還,在這種情況下你就趕緊報警吧,如果你還是膽怯或者為了面子繼續這樣下去,甚至有可能對你的人身安全造成威脅,在警察叔叔面前一五一十的說清楚事情來源,按照法律程序走,把這件事當做自己的一個深刻教訓,謹記以後遇事要謹慎的處事態度!
第五,如果是你身邊的朋友同學陷入其中,那你就趕緊勸其認清楚情況,以最快的方式解決掉此事,但是要以自己和朋友的安全為前提,如果自己解決不了的就趁早告訴爸媽,或者警察叔叔,因為爸媽畢竟比我們早入社會,他們的經驗肯定比我們豐富,所以處理辦法也會較為多一些!
第六,其實對於在學校的你們最好的辦法就是自己能控制自己慾望,根據自己的情況而消費,不要耍大牌,不要相互攀比,這些真的沒有意義,才能最好最有效的甩開可惡的「校園貸」,而對待那些校園貸最有效的辦法就是報警,讓警察叔叔來收拾他們。
㈦ 談談你對校園網貸的看法
校園貸嚴重擾亂校園環境和市場環境,嚴重危害學生人身財產安全和社會穩定。
(7)我對校園網路貸款的認識1000擴展閱讀
教育部等部門2017年聯合下發《關於進一步加強校園貸規范管理工作的通知》,明確要求未經銀行業監管部門批准設立的機構不得進入校園為大學生提供信貸服務。
公安機關始終保持對校園貸的高壓嚴打,前不久沈陽公安就破獲一起校園貸案件,涉案金額高達1000餘萬元。此外,很多商業銀行加大高校助學、培訓、消費、創業等金融產品的研發和推廣,為大學生提供規范、合法的金融服務,從而將不良網貸趕出校園。
㈧ 對大學生校園貸款看法作文
思路:首先說明校園網貸發展的現狀,然後說明校園網貸受歡迎的原因,最後論述學生和學校要如何避免此類事件的發生。
正文:
一、校園網貸的現狀
自從2007年國外網路借貸平台引入中國以來,國內網路借貸平台就瞄準大學生市場,校園貸的發展極其迅猛。再加上,2009年,銀監會下發《關於近一步規范信用卡業務的通知》,對信用卡的適用對象作出了進一步的明確,從此之後,信用卡在校園的使用量大幅度下降,大學生市場出現了暫時的空白,校園貸抓住機會,迅速佔領。
數據顯示,截止至2014年度,我國共有網貸平台數量1438家,累計交易額多達千億,涉及的領域和對象都十分廣泛。除此之外,《2015年大學生分析消費調查報告》顯示,超過了60%的學生選擇了分期消費。這些數量龐大的校園網貸通常分為三種:一種是專門針對大學生的分期購物平台;二是個人對個人網路貸款,主要用於大學生助學和創業;三是京東、淘寶等電子商務平台提供的信貸服務。
二、校園網貸的危害
(一)校園網路借貸平台眾多,出於搶占市場和競爭的需要,他們會刻意向大學生隱瞞或提高實際的還款利息,還會以各種理由強迫大學生繳納各種額外的費用,比如咨詢費、逾期滯納金、違約金等等,這些造成大學生大筆的財物損失。
(二)網貸平台貸款門檻低,審核不嚴,不考慮大學生的收入情況、借款的使用去向、還款能力、還款來源等問題,這是一種極其不負責任的行為,助長了大學生的不合理消費觀。
(三)網貸平台催收還款的方式十分粗暴簡單,不文明,如發威脅簡訊、威脅電話、散播學生消息等,不僅泄露了大學生個人信息,也損害了大學生的名譽,給借款大學生造成極大的心理負擔,容易引發大學生因承受不了巨大的心理壓力而自殺的悲劇。
(四)校園網貸的借款對象為大學生,但絕大多數大學生沒有償還債款的能力,因此,容易將網貸的風險和危害轉嫁給家庭,增加大學生父母及家庭的負擔。
(五)在一些案件中,大學生在無力償還貸款,又不敢告知父母、學校的情況下,會極力鼓吹同學朋友也走上網貸之路,造成更大范圍的受害者,借款大學生也極易採取從多個網貸平台貸款取東牆補西牆、搶劫、盜竊等犯罪手段來獲取資金,從而走向犯罪的道路。
三、校園網貸盛行的原因
實際上,校園網貸只不過是一個工具、一個平台,究竟扮演的是「天使」的角色還是「惡魔」的角色,完全取決於它的使用者。校園網貸亂象的產生,決不僅僅是一方面的問題。
(一)網貸平台
校園網貸本身並沒有什麼問題,有問題的是,一些不良商家,假借校園網貸的名義,實則做著高利貸的生意。在網貸平台上大,學生不需要與借款方見面、簽合同,只需要提供學生證、身分證、銀行卡等信息即可,借款要求少,也不需要證明材料,其門檻很低,而且發放現金的速度快,還對學校和家長保密,這很符合大學生的消費要求。再者,網貸平台以低利息、分期付款的宣傳手段誤導和誘導大學生,大學生很容易陷入網貸的陷阱當中。
(二)學生本身
很多大學生都是家裡的獨生子女,平時生活優越,對金錢數額沒有很具體的概念,不知道賺錢的艱辛,對家庭情況、還貸能力的盲目樂觀等因素,讓他們容易形成愛攀比、不理性的消費觀念。在校大學生的消費需求,購買能力都比較高,比如電子產品、學習資料、生活用品、聚會應酬、奢飾品等需求,但是資金來源又比較低。總體來說,大學生就是想花敢花,卻又沒錢花。這時候,網路貸款的便捷和低門檻就為他們的超前消費提供了一條捷徑。
(三)家長
很多家長認為子女已經成年,對子女過於放心,對子女資金來源和資金去向問題,沒有及時的關心和了解。對於子女不理性消費形成的「意外賬單」,出於對子女的責任和關愛,也是不忍心讓子女因此背負上信用污點,多數家長會選擇為孩子造成的後果買單。而家長對校園網貸也缺乏一定的了解和認知,抱著「多一事不如少一事」的心理,間接助長了網貸平台的不合理放貸行為,形成「校園高利貸」。
㈨ 作文校園網貸心得體會
要點:首先說明校園網貸發展的現狀,然後說明校園網貸受歡迎的原因,最後論述學生和學校要如何避免此類事件的發生。
正文:
隨著互聯網金融的火熱,針對大學生的網路分期貸款平台近兩年悄然「走紅」,並迅速進襲高校校園。據了解,不少大學生都會選擇網路貸款,分期買手機和電腦等高科技產品。
由於網路購物的便利,相當一部分大學生日常生活的必需品都是從網購來的。由於生活費有限,大宗商品大家本來無力購買,但這兩年,隨著網路分期貸款平台的出現,部分大學生開始通過網貸的方式,提前消費,購買到自己想要的東西。
形形色色的網貸平台,無需擔保,只需動動手指,填寫資料,就可以分期消費、貸款,對囊中羞澀的大學生們而言,顯然有著很大的吸引力。
部分大學生愛攀比,這就造成非理性消費、還款能力追不上透支速度、以貸還貸等現象時有發生。我就有收到過一個網貸的平台發來的催款信息,借款人正是我帶的林某學生,該生把我的名字和電話作為聯系人登記進去,催款時把信息發到我的手機上。
面對「校園貸」,首先大學生要自律,並要掌握一些必要的金融知識,學會理性消費。當然高校也可以通過開設一些金融課程,使大學生盡量遠離高利貸產品特別是違約後懲罰力度特別大的網貸平台。