校園網路貸款為什麼

1. 借8萬還14萬後還欠100萬，大學生深陷其中，網路貸為何如此猖獗

在很多新聞上總能看見被校園貸逼瘋的大學生的新聞，在我的身邊也有過這樣的例子，現在的網路貸危害十分的大，那麼為什麼還能這樣子猖獗呢？原因有如下幾點。

第三，法律的不完善，網路貸危害如此之大卻還是能這樣發展起來，利潤這么高就是因為做網路貸的人在借錢時寫的合同，是法律的擦邊球，在這一點上法律便拿他沒辦法，所以也就造成了網路貸危害這么大還能這么猖獗。

網路貸害人害己，希望大家能理性消費、不超前消費，不接觸網路貸。

2. 為何很多大學生陷入校園貸以後會無法自拔，越滾越多

我們會發現現在大學校園當中有很多學生會使用校園貸，校園貸成為了一個非常正常的現象，之所以現在很多大學生陷入校園貸之後無法自拔、越滾越多，其實是跟大學生的消費方式和消費觀念有很多的關系，大學生面對著來自很多方面的誘惑，如果說不能合理地安排自己的金錢，就很容易盲目消費，給自己帶來負面的影響，我認為大學生還是要遠離校園貸。

什麼叫做網路貸、校園貸呢？其實就是利用網路的一種貸款方式，面對仍然在校園中讀書的學生群體的一種貸款方式。我認為大學生還是不應該過多接觸校園貸的，首先是因為大學生的能力有限，仍然在校讀書，沒有外出工作，沒有穩定的收入，對於高額的貸款利息不能及時還款。很多大學生之所以會深陷校園貸無法自拔、越滾越多，那是因為不能很好地安排自己的金錢，大學生生活費有限，有時候有些額外的支出和消費，就會導致大學生走向校園貸的道路；

3. 大學校園網路貸款都有些什麼危害

1、刺激大學生的不良消費；

2、影響大學生的信用情況，毀害大學生前程；

3、嚴重時會危害大學聲譽、生命；

4、影響了家庭。

4. 怎麼看待大學生使用網路貸款

給自己帶來額外的經濟壓力。身為學生你的主要任務是學習，若你想要充裕的錢來使用，你可以勤工儉學可以兼職，貸款是不太合適。

5. 校園貸，網路貸逐漸成為焦點問題，大學生究竟應不應該貸款

就我個人而言，大學生最好不要進行貸款行為，會影響到自己的經濟信用。

校園貸是指互聯網平台通過某種方式向在校大學生提供貸款，收取高額利率、違約金以牟取暴利的行為。由於貸款到賬快、門檻低、無擔保，使得校園貸取代了信用卡、民間借貸，成為大學生借貸的主要方式。

大學生的生活費很難還上借款，就必然會產生額外的問題。

新聞常常報道大學生由於還不上網貸而走上自殺的道路，就是因為忽視了貸款後自己的還款能力導致逾期等情況出現。

大學生的主要身份是學生，還是要在於學習上集中自己的主要精力，如果想要購買一些自己喜歡的物品，一定要提前衡量自己的財力。

不透支消費，不浪費自己寶貴的金融信用，更不要進行無規劃的網貸等危險行為。

6. 大學校園貸橫行，為什麼那麼多大學生上當

社會的物慾橫流，不良人的手伸向了大學校園。一個從小接觸真善美的地方到進入社會歷練的平台。

大學生們一定要學會認識社會，保護自我。

7. 什麼是校園貸 「校園貸」帶來什麼

校園貸是2016年轟動校園及各大社會輿論話題之一，起因事件為河南某高校的一名在校大學生，用自己身份以及冒用同學的身份，從不同的校園金融平台獲得無抵押信用貸款高達數十萬元，當無力償還時跳樓自殺。
2016年4月，教育部與銀監會聯合發布了《關於加強校園不良網路借貸風險防範和教育引導工作的通知》，明確要求各高校建立校園不良網路借貸日常監測機制和實時預警機制，同時，建立校園不良網路借貸應對處置機制
校園貸款的危害
1.校園貸款是具有高利貸性質。
不法分子將目標對准高校，利用高校學生社會認知能力較差，防範心理弱的劣勢，進行短期、小額的貸款活動，從表面上看這種借貸是「薄利多銷」，但實際上不法分子獲得的利率是銀行的20-30倍，肆意賺取學生的錢。
2.校園貸款會滋生借款學生的惡習。
高校學生的經濟來源主要靠父母提供的生活費，若學生具有攀比心理，且平時就有惡習，那麼父母提供的費用肯定不足以滿足其需求。因此，這部分學生可能會轉向校園高利貸獲取資金，並引發賭博、酗酒等不良惡習，嚴重的可能因無法還款而逃課、輟學。
3.若不能及時歸還貸款，放貸人會採用各種手段向學生討債。
一些放貸人進行放貸時會要求提供一定價值的物品進行抵押，而且要收取學生的學生證、身份證復印件，對學生個人信息十分了解，因此一旦學生不能按時還貸，放貸人可能會採取恐嚇、毆打、威脅學生甚至其父母的手段進行暴力討債，對學生的人身安全和高校的校園秩序造成重大危害。
4.有不法分子利用「高利貸」進行其他犯罪。
放貸人可能利用校園「高利貸」詐騙學生的抵押物、保證金，或利用學生的個人信息進行電話詐騙、騙領信用卡等。

8. 許多大學生被校園貸所害，為什麼還是有人會上當受騙

近日，內江東興區警方獲悉，東興區轄區內的高校2016年發生了3起校園網路詐騙案件（俗稱「校園貸」詐騙案）。其中一起受害學生多達30餘人，涉案金額高達50餘萬元。

東興區公安分局經偵大隊大隊長張建軍說，不法分子的介入讓一些「校園貸」成為施詐騙的"幌子"。

通過分析2016年發生在內江市高校內的「校園貸」詐騙案件不難發現，有以下三個特徵：

1

專門針對高校學生。由於高校學生涉世未深、防範意識薄弱、鑒別力不夠、自製力不強等原因，從而使得不法分子有機可乘。

2

編造身份博取信任。不法分子在實施「校園貸」詐騙違法活動時，主要以「同門師兄師姐」或者校友的身份，通過網路與受害人套近乎，在獲得受害人的信任後，便以可以幫助其找工作或者無息貸款為由，騙取受害人的身份證號碼等身份信息，待貸款成功後便「人間蒸發」。

3

高額回報誘惑下套。不法分子先是在網路上向受害人吹噓自己經濟實力如何雄厚、人脈關系如何好，可以幫受害人找工作或者是利用其身份信息貸款後進行投資，受害人可以分到一定比例的紅利等理由，以此誘惑受害人上當受騙。

9. 大學生陷入校園貸的主要原因

受利益的驅使，大量的民間資本爭先恐後地進入校園貸款行業，廣告更是無孔不入，從電線桿到學校廁所，再到簡訊、微信及QQ等互聯網手段，大學生未經世事防備心理不夠，很容易掉入陷阱。
大學生不正確的金錢觀
校園的攀比遠比生活中的攀比更嚴重，刺激來得更直接，部分家裡無法提供較豐厚的生活費的大學生產生嚴重的自卑心理，希望通過不同途徑駁回自尊心，遇到網貸後自然一拍即合，但又不了解其利率和高出了自己的償還能力，很容易就被要挾拍裸照、自殺等諸多問題。
民間資本唯利是圖
民間資本為了獲取高額的回報，瞄準著涉世未深的大學生，通過不斷引導的方式讓大學生陷入貸款的漩渦，對於無法償還的進行威逼利誘，促使大學生走上不歸路
家庭的教育缺失
父母對子女的金錢使用沒有正確的引導教育，大學生在面臨生色繽紛的大學生活無法做好獨立思考，沒辦法抵抗奢侈的誘惑，虛榮心不斷膨脹，導致大學生通過非法的路徑獲取金錢，彌補自己的缺失。
學校的教育缺失
學校沒有強調樸素的生活觀，做到不攀比不跟風的好氛圍，鼓勵大學生以學習為重，不斷進取，獲得競爭優勢，從而實現個人價值。
校園貸分控能力不足
大學生可以利用一些虛假信息即可獲得貸款，蒙蔽平台的信用審查，大學生屢試不爽，漸漸信息就開始覆蓋你周邊的親朋好友，給學生自身帶來了嚴重的負面影響。
政府金融機構監管不到位
校園貸一般沒有正規的營業執照，政府機關無法對該貸款進行監管，讓校園貸游離於法律的灰色地帶，導致有大學生不斷進行校園貸的騙局中
校園貸是2016年轟動校園及各大社會輿論話題之一，起因事件為河南某高校的一名在校大學生，用自己身份以及冒用同學的身份，從不同的校園金融平台獲得無抵押信用貸款高達數十萬元，當無力償還時跳樓自殺。
2016年4月，教育部與銀監會聯合發布了《關於加強校園不良網路借貸風險防範和教育引導工作的通知》，明確要求各高校建立校園不良網路借貸日常監測機制和實時預警機制，同時，建立校園不良網路借貸應對處置機制。
2016年8月24日，銀監會亦明確提出用「停、移、整、教、引」五字方針，整改校園貸問題
校園貸通常分為三種：
一、專門針對大學生的分期購物平台，如如趣分期、任分期等，部分還提供較低額度的現金提現；
二、P2P貸款平台，用於大學生助學和創業，如投投貸、名校貸等；
三、阿里、京東、淘寶等傳統電商平台提供的信貸服務。