關於校園網路貸款風險警示教育

Ⅰ 校園貸有哪些危害 防範措施有哪些

一、「校園貸」的危害

1、影響生活和學習

沉重的息費等心理負擔不但影響學生正常的生活和學習，甚至出現跑路或輕生行為。

2、影響到父母

校園貸基本有父母的隱形擔保，大部分家長會選擇為他們償還，對於困難的家庭，無疑是雪上加霜。

二、防範措施

1、樹立正確金融觀和消費觀

提倡通過勤工儉學或助學貸款等方式獲得支持，糾正盲目超前消費、過度消費和從眾消費的錯誤觀念。

2、理性消費

不盲目攀比，不貪圖享樂，合理安排生活支出，做到勤儉節約、理性消費、科學消費。

3、提高警惕

天上不會掉餡餅，對廣告中的「免費」「優惠」「打折」要多留一份心眼、多打幾個問號；了解金融常識，增強防範意識。

4、保管好身份證件

不隨意借給他人自己身份證，保管好個人證件。

5、選擇正規借貸機構

確需貸款要選擇有正規許可的機構辦理，學習了解合同和金融法律基本知識，並及時按約還款，維護良好信用。

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校園貸的風險有

1、利率高

高利率加上高違約金是無穩定收入的大學生的沉重負擔。

2、費用高

中介費、咨詢費、預先扣除的利息以及各種名目的收費，到手的可用資金少得可憐。

3、追債方式野蠻

恐嚇、毆打、非法拘禁等暴力討債行為，嚴重威脅學生的人身安全。

Ⅱ 1000字校園貸的危害主題班會體會

你好
網路借貸絡的風險： 其一，缺乏必要的風險控制意識和機制。校園網路貸款平台大多自我宣傳「1分鍾申請，10分鍾審核，快至1天放款，0抵押0擔保」，申貸門檻低，手續非常簡單，甚至不需要貸款者本人親自辦理。
其二，缺乏監管主體和必要監管。校園網貸屬於互聯網金融，而當前我國實行的是金融分業監管，對於互聯網金融監管，有些地方並沒有做到位。雖然知道許多大學生並不具備支付能力，某些網路信貸機構卻將其作為「搖錢樹」客戶群來發展，刺激學生非理性借貸和消費。
其三，缺乏必要的金融知識和正確的消費觀。根據此前的一些報道，校園網路貸款很少被用於大學生創新創業，更多被用於個人消費，尤其對手機、電腦等相對昂貴的電子產品的消費。由於不少大學生缺乏基本的金融知識，對貸款利息、違約金、滯納金等收費項目的計算方式和金額並不知曉，極有可能因網貸而背上沉重的債務，甚至陷入「拆東牆補西牆」的連環債務之中，最終還是要父母兜底，或釀成其他苦果。
班級：14050343
學生：劉雨君

範文二：廉潔校園主題班會總結

「廉潔校園」主題班會總結
中國文化博大精深，源遠流長，廉潔就是中國傳統文化的重要組成部分，作為龍的傳人，我有有責人繼續傳承下去，為此我班響應學院團委號召，開展此次「廉潔校園」主題班會。班會開展地很成功，同學們都積極發言，活動氣氛活躍，大家都把心裡話說了出來了，也真真正正的上了一節思想道德課。下面我就對此次班會作下總結。
2013年10月17號在天佑樓B-404，拉開此次班會的序幕。班會的形式是伴隨ppt展示，帶動大家對廉潔文化的討論。此ppt是組織委員接到團支書指示精心製作的。Ppt是用有我院特色的火車穿梭圖片開始，一明代於謙之詩《石灰吟》引入，更以周恩來清廉為官為例展開討論清廉。他的形象彪炳史冊、深入人心，他的故事名垂青史、經久不衰！是的，無論歷史如何發展，時代怎樣變遷，敬廉崇潔永遠是時代的呼喚！勤政廉潔永遠是時代的主旋律！
結下來ppt則展示了一些不和諧的音符，胡長清之案「千里之堤毀於蟻穴」一件件反腐大案浮出水面，一個個貪官落馬。這些不和諧的音符，一次次為我們敲響了反腐倡廉的警鍾，形式的嚴峻性。接下來我們就對廉潔進行了官方定義做一介紹，並就大學生如何廉潔作以介紹：1、創新，2、勤儉、3、立志，4、正直守法5、樹立正確的世界觀，等具體方法向同學提出倡議。後來又向大家介紹《清廉謠》，和鄭板橋的詩，其趣味性讓班級班會氣氛到達高潮。
接下來團支書又就學校方面向大家提出廉潔倡議：與廉潔為伴，與誠信同行、做到學習不懈怠、考試不作弊、借貸不拖欠、生活不浪費、言行不違紀。同學們也積極表態在接下來的考試中誠信考試。
伴隨著團支書的倡議，此次班會步入尾聲，但「廉潔校園」是一項長期的、堅持不懈的工作，充滿了長期性、艱巨性和復雜性，我班將把此項活動

滿意請採納

Ⅲ 校園貸款的危害有哪些 學生如何防範落入校園貸陷阱

部分不良網路借貸平台誘導學生過度消費，甚至陷入高利貸陷阱，因此要加強校園不良網路借貸平台的監管和整治。

總結了當前大學生在校園網貸領域遭遇的主要權益糾 紛、法律困境，並以此提出對政府及相關管理部門的期待。

所謂"校園貸"就是在校學生通過針對大學生的網路貸款金融機構和平台在網上申請獲得信用貸款的方式。

在調查中，發現當前市面上大約有100多種校園貸平台，大致分為三大種類：一是專門針對大學生的分期購物平台，二是P2P貸款平台，三是傳統電商平台。

很多平台的審核幾乎形同虛設。為吸引學生貸款，這些平台皆打著"一分鍾申請，一天下款"這樣的口號。隨機搜索四個校園貸的信息審核程序，都稱只需要學生填寫以下信息：身份證，學校，年級，學號，以及父母雙方的姓名，聯系方式等等。但實際操作過的人反映，即使填寫別的同學的個人信息，只要確有其人，就不會被發現。

Ⅳ 作為一名大學生，應該怎樣理性面對校園網貸

要求各高校重視金融知識教育，加強對不良校園貸的警示教育。

教育部已要求各高校重視金融知識教育，加強對不良校園貸的警示教育，無疑具有鮮明的現實針對性。非法校園貸走了，但換個馬甲的新騙局還可能登場。加強財商教育，就相當於為大學生披上抗擊詐騙的盔甲。

款消費已成時代潮流，不必給合理追求貼標簽，更不應被妖魔化。金融機構在防範金融風險的同時，不妨在簡化程序、降低門檻方面做好文章，讓真正有需求的大學生更便利地得到金融支持，有尊嚴也有能力進行貸款消費。

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校園貸的相關情況：

1、鼓勵商業銀行和政策性銀行進一步針對大學生合理需求研發產品，提高對大學生的服務效率，補齊面向校園、面向大學生金融服務覆蓋不足的短板。

2、經銀行業監督管理部門批准設立的機構在風險可控的前提下，根據大學生群體的風險特點，開發既能滿足大學生融資需求，又能有效控制風險的校園金融產品。

3、從事校園貸業務的網貸機構一律暫停新發校園網貸業務標的，並根據自身存量業務情況，制定明確的退出整改計劃。

Ⅳ 如何防範校園網路貸款風險

1.引導大學生樹立正確的價值觀，理性的消費觀念。

2.自覺抵製片面追求物質享受，抵制超前消費和過度消費。

3.普及投資與消費相關的金融知識教育，幫助學生樹立、培養防範「力所不及」的風險和識別各種非法借貸的意識與能力。

4.家長也需要及時和孩子溝通經濟情況，引導孩子合理消費。

Ⅵ 如何看待大學生借貸，校園網貸的危害和防範措施

但是那種黑心的那種套路的貸款，他們才不管這么多了，他們只要逮住一個是一個，然後想方設法從大學生身上賺錢，然後像校園裸貸，然後套路的，然後利滾利的這種東西真的是特別的多，然後這個時候該怎樣避免呢？我覺得如果真的需要錢，然後去做一些有意義的事情的話，你去貸款的話也是可以理解的，但是一定要做好規劃規劃的好，其實風險也就沒有，然後一定要找那種正規的貸款公司，不要找小額貸款，公司也不要找那種套路的貸款公司！

Ⅶ 如何防範不良校園網貸

防範方法：

1. 首先要引導大學生正確的消費理念和觀念;

2. 同時提醒學生在網貸之前要對網貸做充分的了解，特別是利息收取方面；

3. 在大學開設法律課程和法律知識的講授；

4. 加強對規范網貸公司行為的法律完善和違法犯罪的處罰力度。