拒絕網路貸款班會總結

❶ 拒絕校園貸1500字演講稿

網路貸款在大學生群體中迅速＂走紅＂。但校園網貸在帶來便利的同時，助長了學生的非理性消費行為。一些不良網貸平台打著「多分期，低利息」的幌子，吸引學生貸款，誘導學生過度消費，甚至陷入高利dai陷阱，因網貸而發生的案件在大學生群體中時有發生，＂欠款跳樓＂、＂裸條借貸＂、＂暴力催收＂等不斷上演的現實悲劇不得不引起我們的警醒和反思。

為此，學院團委呼籲廣大同學：遠離校園網貸，謹防網路詐騙。

一、掌握金融貸款知識，提高辨別能力。掌握基本的金融貸款知識，主動了解相關法律法規，不斷增強自身的辨別能力，避免被表面假象誤導從而陷入困境。

二、樹立理性消費觀點，切勿盲目攀比。在生活上不羨慕、不嫉妒、不攀比、不盲從，合理安排生活支出，做到量入為出、適度消費，減少情緒化消費、跟風消費，拒絕過度消費、超前消費。

三、強化自我保護意識，維護自身權益。謹慎使用個人信息，不隨意填寫和泄露個人信息；對於推銷的貸款產品，不盲目信任，警惕熟人推銷，增強保護自身合法權益的意識和能力。

四、自覺抵制不良網貸，弘揚青春正能量。把主要精力放在學習上，以優異的成績回報父母、社會和國家，批判和抵制通過消費來獲得短暫滿足感的庸俗而低級的人生觀與價值觀。

❷ 網路平台借貸帶的危害 班會記錄

無抵押，高利率，風險高

與傳統貸款方式相比，網貸完全是無抵押貸款。並且，央行一再明確：年復合利率超過銀行利率4倍不受法律保護。也增加了網貸的高風險性（一般是銀行利率的7倍甚至更高）。

信用風險

網貸平台固有資本較小，無法承擔大額的擔保，一旦出現大額貸款問題，很難得到解決。而且有些借款者也是出於行騙的目的進行貸款，而貸款平台創建者有些目的也並不單純，攜款逃的案例屢有發生。

缺乏有效監管手段

由於網貸是一種新型的融資手段，央行和銀監會尚無明確的法律法規指導網貸。對於網貸，監管層主要是持中性態度，不違規也不認可。但隨著網貸的盛行，相信有關措施會及時得到制定和實施。

❸ 網路貸款的危害總結

網路貸款的風險太高，利息也高，而且容易利滾利，如果要貸款建議去銀行。

❹ 拒絕網貸班會總結

目前，社會上一些不法分子利用了小額 貸款公司的良好社會影響開展行騙。尤其在互聯網時代的今天，這種假借小貸公司的行騙手段已經成為網路貸款騙子最善用的的行騙方式之一。那麼，如何防範信貸詐騙呢？
信貸詐騙的特點
經綜合分析，貸款詐騙案件有以下共同作案特點：
(一)以虛假的信貸公司、擔保公司或小額貸款公司名義，或假冒某信貸公司、擔保公司或小額貸款公司名義對外發布假信息;
(二)以提供小額、低息、無抵押貸款為誘餌;
(三)冒充銀行工作人員身份;
(四)利用貸款人貸款心切的心理，以先行收取利息等手段設局進行詐騙;
(五)用假身份證或盜用他人身份資料進行詐騙。
(六)貸款前收取手續費用及利息費用;
(七)在工商部門的網站上無法查得該公司的相關信息;
(八)承諾可以全國各城市放款;
(九)自稱與銀行合作放款，但與銀行溝通後實際無此合作客戶;
(十)要求客戶匯錢至個人銀行帳戶;
(十一)利息和手續費還可以討價還價。
信貸詐騙防範對策
為防止貸款人受騙上當，建議加強以下防範措施：
(一)個人小額借貸，盡可能選擇正規銀行途徑貸款。若不符合貸款條件而選擇民間借貸的，應到正規的信貸公司、擔保公司或小額貸款公司實地洽談貸款事宜，不可盲目輕信手機或互聯網信息;
(二)條件過於寬松的低息無抵押貸款，往往暗藏玄機，款未貸到手需先支付利息，極有可能是騙局，貸款人需謹慎行事;
(三)對自稱是某某銀行工作人員和銀行辦公電話的，要盡可能回訪核對，核實其真偽;
(四)一旦上當受騙，要及時向公安機關報案。

❺ 遠離非法貸款,人人責無旁貸心得體會

寫作思路：可以詳細寫出非法貸款的危害，借貸平台的監管制度不夠嚴謹，沒有規范的法律制度去約束，導致出現各類網路借貸平台惡性競爭，市場狀況嚴重混亂等等。

正文：

近年來，個人消費信貸市場的發展日新月異，目前的發展也是日益成熟，並且參與個人信貸的大學生在國內信貸市場占據了主要部分。

由於大學生對新興產業的接受能力比較強，消費觀念也隨著網路借貸平台的出現不斷超前,許多網路平台也針對大學生這個特殊群體為其量身定做許多專屬個人信貸產品方案，如分期樂、校園白條等。

訪調查發現，絕大多數大學生進行網路貸款並不是為了日常基本需求，而是為了滿足自己與同學攀比的虛榮心，從而通過網路借貸平台貸款購買一些根本不考慮自身家庭經濟情況的奢侈品。

大學生對逾期還款所造成的後果不夠重視經過走訪調查，發現許多大學生覺得，網路借貸只是對未來的生活費的一種預支，故而未來仍會繼續不斷預支，需求不斷蔓延，惡性循環，導致他們總是處於負債的狀態，卻不知道債台高築的「噩夢」正在一步一步地不斷逼近他們。

由於目前我國對於網路借貸平台的監管制度不夠嚴謹，沒有規范的法律制度去約束，導致出現各類網路借貸平台惡性競爭，市場狀況嚴重混亂。各個網路借貸平台為了搶占市場份額，不擇手段，不考慮市場情況，只從自身公司利益出發，持續地降低貸款的標准。

有不法分子利用「高利貸」進行其他犯罪。 放貸人可能利用校園「高利貸」詐騙學生的抵押物、保證金，或利用學生的個人信息進行電話詐騙、騙領信用卡等。 最後希望各位謹以已經發生的事故、案例為戒，加強對網路貸款的辨識能力，別讓「校園貸」毀了自己。

❻ 防範網貸詐騙的班會總結

由於目前中國法律法規還沒有針對網貸行業全部落實，所以還沒有確切的法律來監管，不過以下方法值得借鑒，判斷網貸平台是否合規：

1. 沒有進行第三方資金託管的平台。在中國目前P2P形勢下，遠離資金池，靠攏第三方託管。資金池運作形式是中國銀監會定義為P2P平台不能觸碰的紅線之一。一些平台虛假營銷，有意混淆第三方支付通道與第三方支付託管，把第三方支付通道說成是第三方資金託管；一些平台還有線下充值。這樣資金風險是明顯的。

2. 項目信息對遊客不可見，必須登錄後方可見的平台。對這類不讓遊客查看項目信息的平台，有貓膩的概率較高。如果項目信息披露得好，沒有什麼怕見不注冊的遊客的。

3. 借款項目介紹不詳盡的平台。借款項目信息、文件披露不全，要麼證明平台運營及風控水平不足，要麼證明平台有意隱瞞借款項目的細節，兩種情況都在暗示安全隱患猛增。

4. 天標、秒標多的平台。一些平台喜歡發布「天標、秒標」，所謂「天標、秒標」是P2P平台為招攬人氣發放的高收益、超短期限的借款標的。通常是平台虛構一筆借款，由投資者競標並打款，平台在滿標後很快就連本帶息還款。天標、秒標多是這些平台虛構的借款，沒有真正的借款人，通過小利吸引投資者資金進入，並加設提現限制，利用這些錢向老投資者支付利息和短期回報。

5. 短標過多的平台。如果一個平台90%以上的項目都是30天以內的標，這要引起注意。短標往往是非正規平台為吸引投資者所設計的陷阱，因為短標期短收益快，往往能更吸引投資者注意。成熟平台從運營及利潤角度出發，不會過多的發短標。

6. 期限長、流動性差的平台。如果平台的借款項目期限為6-12個月，且不能提供債權轉讓服務，那麼對於投資者的資金變現來說是一個極大的限制。資金流動性差本來就是一個風險點。標的期限長、流動性差從另一個側面也反映平台對用戶不夠友善，沒有從投資者角度考慮問題。

7. 利率超過24%的平台。高回報意味著高風險。國家規定民間借貸機構利率不得高過同期銀行利率的4倍，按照目前5.6%的利率計算，年化利率24%已經遠遠高出法定標准，觸及法律底線。年末重點提示，年化收益高於24%的標的慎投，年化收益高於36%的項目絕對不投。

8. 雷區的中小平台。今年在山東、安徽頻繁出現中雷平台，雷區的平台之間在運營模式和借貸需求多有相似之處，同質化惡性競爭，互相接盤也時有發生，這是區域性風險，可大可小。

9. 三四線城市的平台。來自小城市的平台，獲取行業信息的難度相對較大，技術和運營人才獲取能力也較弱。此外，一旦項目出現問題，小城市平台在政府辦事效率、抵押物處置速度等方面，相對於經濟政治環境較為完善的大城市，會有一定的局限。

10. 沒有管理團隊介紹或者沒有管理團隊照片的平台。有問題的平台，估計心是虛的；也許根本就沒有什麼管理團隊，只是草台班子一個，不敢示眾。

11. 管理團隊外行的平台。一個成熟的平台至少要具備風控、技術、運營、客服、推廣五個關鍵部門，如果平台中「關於我們」的頁面介紹沒有100%提到這五個部門的高管或人員，團隊就可以認定屬於外行，不敢提供信息讓投資者查。

12. 公司地址實景地圖查不到的平台。如果一個公司的地址在實景地圖上查不到，就要引起投資人的注意。或者查到的地址很偏僻，同樣要引起投資人的注意。

13. 搜索引擎上搜不到有用信息的平台。如果連網路或者360等搜索巨頭都搜不到任何關於平台的有用信息，證明平台根本達不到互聯網運營的基本標准，投資者最好遠離。

14. 搜索到負面消息過多的平台。如果線上線下搜索到的負面信息過多，則更要小心。對於集中出現的某條負面消息，寧可信其有，不可信其無。這是一條血淋淋的大紅線，寧可錯殺一千，不可放過一個。

如果我的答案比較滿意，請採納，謝謝

❼ 1000字校園貸的危害主題班會體會

你好
網路借貸絡的風險： 其一，缺乏必要的風險控制意識和機制。校園網路貸款平台大多自我宣傳「1分鍾申請，10分鍾審核，快至1天放款，0抵押0擔保」，申貸門檻低，手續非常簡單，甚至不需要貸款者本人親自辦理。
其二，缺乏監管主體和必要監管。校園網貸屬於互聯網金融，而當前我國實行的是金融分業監管，對於互聯網金融監管，有些地方並沒有做到位。雖然知道許多大學生並不具備支付能力，某些網路信貸機構卻將其作為「搖錢樹」客戶群來發展，刺激學生非理性借貸和消費。
其三，缺乏必要的金融知識和正確的消費觀。根據此前的一些報道，校園網路貸款很少被用於大學生創新創業，更多被用於個人消費，尤其對手機、電腦等相對昂貴的電子產品的消費。由於不少大學生缺乏基本的金融知識，對貸款利息、違約金、滯納金等收費項目的計算方式和金額並不知曉，極有可能因網貸而背上沉重的債務，甚至陷入「拆東牆補西牆」的連環債務之中，最終還是要父母兜底，或釀成其他苦果。
班級：14050343
學生：劉雨君

範文二：廉潔校園主題班會總結

「廉潔校園」主題班會總結
中國文化博大精深，源遠流長，廉潔就是中國傳統文化的重要組成部分，作為龍的傳人，我有有責人繼續傳承下去，為此我班響應學院團委號召，開展此次「廉潔校園」主題班會。班會開展地很成功，同學們都積極發言，活動氣氛活躍，大家都把心裡話說了出來了，也真真正正的上了一節思想道德課。下面我就對此次班會作下總結。
2013年10月17號在天佑樓B-404，拉開此次班會的序幕。班會的形式是伴隨ppt展示，帶動大家對廉潔文化的討論。此ppt是組織委員接到團支書指示精心製作的。Ppt是用有我院特色的火車穿梭圖片開始，一明代於謙之詩《石灰吟》引入，更以周恩來清廉為官為例展開討論清廉。他的形象彪炳史冊、深入人心，他的故事名垂青史、經久不衰！是的，無論歷史如何發展，時代怎樣變遷，敬廉崇潔永遠是時代的呼喚！勤政廉潔永遠是時代的主旋律！
結下來ppt則展示了一些不和諧的音符，胡長清之案「千里之堤毀於蟻穴」一件件反腐大案浮出水面，一個個貪官落馬。這些不和諧的音符，一次次為我們敲響了反腐倡廉的警鍾，形式的嚴峻性。接下來我們就對廉潔進行了官方定義做一介紹，並就大學生如何廉潔作以介紹：1、創新，2、勤儉、3、立志，4、正直守法5、樹立正確的世界觀，等具體方法向同學提出倡議。後來又向大家介紹《清廉謠》，和鄭板橋的詩，其趣味性讓班級班會氣氛到達高潮。
接下來團支書又就學校方面向大家提出廉潔倡議：與廉潔為伴，與誠信同行、做到學習不懈怠、考試不作弊、借貸不拖欠、生活不浪費、言行不違紀。同學們也積極表態在接下來的考試中誠信考試。
伴隨著團支書的倡議，此次班會步入尾聲，但「廉潔校園」是一項長期的、堅持不懈的工作，充滿了長期性、艱巨性和復雜性，我班將把此項活動

滿意請採納