美國關於大學生網路貸款的研究

1. 大學生校園網貸的特點和好處還有嗎

網貸，又稱P2P網路借款。P2P是英文peer to peer的縮寫，意即"個人對個人"。網路信貸起源於英國，隨後發展到美國、德國和其他國家，其典型的模式為:網路信貸公司提供平台，由借貸雙方自由競價，撮合成交。資金借出人獲取利息收益，並承擔風險;資金借入人到期償還本金，網路信貸公司收取中介服務費。
P2P網貸最大的優越性，是使傳統銀行難以覆蓋的借款人在虛擬世界裡能充分享受貸款的高效與便捷。網貸平台數量近兩年在國內迅速增長，迄今比較活躍的有350家左右，而總量截止到2014年8月已有1600多家。

2. 有哪些學生貸款平台

閃電學貸，同學貸，手機貸等等。

3. 美國可以網上貸款難嗎

可以，但是比國內要難
中國人在美國貸款很難，而且能成功申請的幾率很小，包括辦理美國賬戶很麻煩之類的信息，都屬不實信息。
網上貸款分期消費門檻低，為大學生提供了一個超前消費、奢侈消費的平台，但不少人消費欠理性，造成學生負債累累，大學生的經濟來源於父母，大部分學生為了償還而選擇兼職，有的經常逃課，有的甚至迫於償還壓力選擇直接不上課，任意掛科，嚴重影響學生的學業。網貸平台進入校園的途徑目前難以杜絕，學生沒有足夠的分辨能力，一旦學生還不上貸款，貸款公司威逼還款方法則是去學校鬧事或打電話騷擾輔導員，導致心理承受能力差的學生選擇逃避，甚至直接選擇退學。

4. 大學生網貸調研的背景

大學生網貸調研的背景
3.1 學生超前消費、奢侈消費是校園網貸的根本驅動力

目前大學生均為90後甚至是00後，這一代人大多為獨生子女，在父母的溺愛中長大，在這種環境中，缺乏正確的消費觀的教育和引導。與此同時，新一代大學生的消費意識超前於新事物接受速度，超前消費、奢侈消費盛行，學生已從「月光族」變成「月供族」，在這種經濟環境下，驅動了網貸交易的不斷發展。
3.2 校園網貸平台蜂擁而入，缺乏系統監管
早在2009年，中國銀監會就下發了《關於進一步規范信用卡業務的通知》，對已滿18周歲但無固定工作、無穩定收入來源的學生進行嚴格的還款能力審查。此後，各家銀行陸續停止了針對大學生的信用卡審批。但隨著信用卡的退出校園，網路貸款又開始在各大校園里蔓延開，宣傳力度大且方式五花八門，從小廣告、傳單到發展學生代理，達到了無孔不入的形式。
3.3 學生金融理念淡薄，校園網貸安全教育滯後
盡管近幾年來各學校都在不斷加大防範和規避校園網貸專題教育力度，但大學生依然屢屢掉入陷阱。學生對缺乏對校園網貸平台了解，使用現金網貸的學生比例不在少數，對自己所做行為的責任意識以及法律意識較為薄弱，這也給一些非法借貸平台提供了可乘之機。而學校在校園網貸專題教育過程中還是停留在「防、禁、阻」的階段，缺乏正面引導及事後援助，學生在借貸後因為恐懼、憂慮等原因，有苦不敢言，反而越陷越深，最終無法自拔，甚至釀成悲劇。

5. 為什麼那麼多大學生會選擇網路貸款

我是一名在讀大學生，感覺身邊朋友選擇網路貸款的人並不多，最多也就是用一些如支付寶花唄之類的預支工具。

不好的網路貸款可能會故意設局讓貸款人耽誤還款期，以至於利滾利讓貸款人不能承受。

對於大學生來說，沒有穩定收入，也沒有必要去網路貸款，輕易不要蹚這趟渾水吧！