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商业助学贷款首次还款

发布时间:2022-04-04 21:02:42

『壹』 助学贷款还款时间的问题

本期提示:1999年,国家正式推出助学贷款政策。五年之后,2004年,国家对助学贷款政策加以改革。在大学生就业形势严峻的今天,毕业大学生还贷的情况如何?大学生贷款是否存在普遍的不诚信状况?学生又如何面对社会上“不诚信”的批评? 银行面临什么样的压力?新的助学贷款政策在现实操作中存在怎样的问题?我们请来大学校长、银行个人信贷部主管以及大学生们,站在各自的立场,就助学贷款政策各抒己见。

嘉宾:李志祥 北京理工大学常务副校长

刘敏 中国银行总行个人金融部主管

主持人:非常感谢现场的各位观众,还有我们电视机前的观众朋友们,能够来到我们《今天的中国》。来到现场的所有学生都是来自北京理工大学的学生。非常巧合,我本人也是毕业于理工大学,但是不是北京,而是上海。所以我们还是有一定的渊源。在我们正式谈话之前,我想做一个非常简单的测试。我想了解在2004年之前进入学校的学生有多少个,你们可以举手。好,谢谢!还有2004年之后的,其余的大概有三分之二。为什么我要以2004年为一个界限呢?因为我们今天所要谈论的话题是有关助学贷款。助学贷款是1999年国家正式推出来,到2004年实行了一个阶段之后,又进行了一些改革。今天我们请到了北京理工大学一个非常优秀的贫困生。他也是靠助学贷款上的学。有请王科(以下简称王),欢迎。王科, 你现在读几年级了?

王:我大四了。

主持人:能讲讲你家里的情况吗?

王:我家是在重庆农村,家里面有四个人,还有个弟弟。我是2002年上的大学,然后我弟弟也考上高中。所以家里就面临开销会很大的一段时间。

主持人:爸爸妈妈做什么?

王:爸爸妈妈都是农民。

主持人:当时每个月的收入大概多少钱?

王:实际上我确实没有去问过爸爸妈妈。但是基本上一年的收入也就是那么两三千、三四千。

主持人:考大学之前,你在不知道助学贷款的时候,有没有想过这笔钱从哪里来?当时家里计划过没有?

王:说实话没有其它好的办法,当时心里面没有什么着落。

主持人:假如没有助学贷款的话,曾经想过什么办法?

王:只能是家里面尽量先我把的学费给凑齐,然后我弟弟地先缓着。可以去向亲戚借一些钱。

主持人:你当时是在什么样的情况下知道国家有助学贷款政策?

王:当我收到北京理工大学的录取通知书的时候,那封信里边就有关于国家助学贷款的相关政策,还有申请的流程等等说明。

主持人:当时知道有助学贷款这件事情以后,你当时的心情是不是特别兴奋,有吗?

王:当然是有的。因为我的录取通知书是去重庆城里边的高中拿的。我拿了通知书自己先看了。我就知道了这个事,回来之后就碰到爸爸,第一句话我就说“爸爸,不用担心学费的问题了!可以助学贷款”我爸爸当时也很高兴。那一天我觉得我们家四个人在一起非常地高兴,像是个节日一样。

主持人:妈妈有没有特意给你烧一顿饭,表示庆祝!

王:有啊!

主持人:当时有没有万一到了学校以后贷不到款的顾虑?

王:有的,当时报名的时候,我爸爸还是东拼西凑的给我凑了几千块钱。

主持人:你记得当时带了多少钱到北京?

王:六千块钱。

主持人:还记得这六千块钱是怎么组成的吗?

王:其实具体的我都不是很清楚。我爸爸就是在我临走的时候就跟我说了这样的话,我爸爸是用重庆话说的。但是我就用普通话翻译出来。

主持人:你用重庆话说一遍听听。没有关系,一定很好听。

王:他说“娃啊,我只凑到六千块钱了。不管够不够,你带到学校。我晓得我儿子是个人才,我也相信学校舍不得把你赶出来的。”

主持人:你今天自己演了一次爸爸的角色。那你到了学校以后去申请大概花了多长时间,有哪些程序?

王:申请助学贷款是在报名之前就要填家庭经济情况调查表,然后还会去县政府开家庭贫困的证明,会要填申请表。那么到了学校之后,我觉得还很快。

主持人:你记得大概有多少时间?

王:如果我没记错,我们是9月初报名,但是9月中旬好像就签了合同。

主持人:当时的贷款总额一年是多少钱?

王:六千块钱。

主持人:有没有说将来还不起款的担忧,比如找不到工作。

王:其实我没有这样一个担忧。因为我爸爸当时在我申请贷款的时候,他也跟我说了这样一句话,他说你要是毕业以后连这点学费的钱你都挣不回来的话,那你就不用去上大学了。

主持人:好,非常感谢王科,谢谢你。祝愿你找到一个理想的工作。有关助学贷款这方面的背景,我们一起看一个小片大家做一个简单的了解。

(短片)

主持人:要谈到助学贷款,具体到操作层面主要还涉及到银行还有高效。今天我们非常有幸地请到北京理工大学常务副校长李志祥先生(以下简称李)。李校长,你好!还有一位是中国银行总行个人金融部主管刘敏先生(以下简称刘),你好!感谢两位领导来到我们的现场。前面短片里面讲这个政策是在1999年提出来的,但是到了2004年的时候因为各种各样的原因很多银行是停下来了,当时是在怎么样的情况下使很多银行退出了助学贷款的业务。李校长,你还记得当时的情景吗?

李:当时我们学校第一批贷款的学生有三千零八十多个人,然后到2003年的时候特别希望再继续进行贷款。因为我们每年招生的时候在学生的信封里装了一个助学贷款的宣传资料,就让我们的学生拿到通知书的时候不要因为没有钱搞得全家痛苦不堪。所以当时工商行还有有关银行就不想搞了。我们当时很苦恼,用土话说很郁闷。

刘:我觉得原有的国家助学贷款,这个机制没有运行下去其实有很多深层次的原因。其中一个最根本的原因是在于我们怎么样来看待这件事情。是把它作为一个纯粹的行政性的指定性的一个工作,还是把它按照现有的市场经济的体制模式下来推动这个事情。因为从2003年,尤其2004年以后,这个可能大家也都知道,几大银行都是采取股份制改造。以中国银行为例,那么我们也会引进一些战略投资者。那么换句话说,今天的中国银行的管理层它的上面是有股东会、董事会。而这个董事会,当然大头还是我们国家财政部了,但是还有很多外资公司。因为外面投资到中国银行,我们每做一项工作的时候他肯定要从商业的角度来做。那么我们每做一项事情必须要从商业的角度,就是说能够对董事会、对股东会有所交待。那么原有的国家助学贷款体制为什么进行不下去了,有很多原因。其中一个就是说学生违约率比较高,这是一个比较重要的原因。

主持人:李校长,你觉得违约率是真的已经到了还款的一个极限期了,还是说这个极限期其实没有到?

李:其实没有到。其实这种统计有很多技术性的问题。比如说我1日应该还款,我5日才还。那么它的统计里头也是一次违约。那么真正是死心塌地找不到人的,非常少。

主持人:当然刘敏先生也讲了,觉得违约率很高是一个主要的原因。但是刚刚李校长说其实没有到最终的一个截止期。那据我了解就1999年开始实行到2000年才正式全面开始助学贷款,而还款的时间是8年,其实要到2008年你才能够下这个结论说学生到底有没有还款。那在最后期限没有到来之前,为什么要给学生冠以一个不诚信的不太好的名声。

刘:不诚信是主持人您提的,我们银行从来没有说学生。我们说的只是客观存在一个现实。

主持人:但还没有到最后的截止期你怎么能够判断就是违约呢?

刘:这里有几个情况可以跟您说一下,第一,原有的体制下,刚才校长也讲到了,学生在校期间的利息是百分之五十由财政负担百分之五十由学生来负担。我想可能在座学生大家都知道,就是说作为一个正常的大多数的本科学生来说

在校期间正常的、持续的收入应该是没有的,但是打工可能会有一些了。那在这种情况下在校期间还款百分之五十的利息本身就是对学生就是一个问题,他无法还贷款,这是一个机制的问题。

主持人:在2003年的时候,中国银行在助学贷款上因为违约率而造成的坏帐、呆帐大概有多少?

刘:我们了解一下,当时整个银行业对助学贷款的不良率大概是在百分之九不到。

主持人:作为银行来讲,贷款的业务还是非常多。对于房地产也好,对于其他一些金融的业务也好,这样一个数字的坏帐率算高吗?

刘:今天为止的中国银行的个人贷款,我们的不良率大概是在百分之二以下。作为一个总盘子来讲。对个人贷款我们一共有四千亿的贷款,那其中不良率大约在百分之二以下,这就说一个总的概念。那么相应的学生贷款,因为学生贷款属于个人贷款,我们了解大概在百分之八点几、不到百分之九的样子。这就是这个比较,一个是百分之二,一个是百分之八点几。

李:银行的认识,我看当时也没有到位。就是在很多风险当中对国家这样一个行为、对助学贷款这样一个行为,既是国家行政的一个要求,但是从银行本身本身承担的社会责任来讲恐怕也应该责无旁贷。其实有风险也应该和校方联手起来再向国家努力来把这件事推进下去,这是我个人看法。因为中国的金融业现在是中央控制,如果这个支柱性的主渠道不作为那我们就很难办了。

主持人:李校长,银行的业务非常宽泛,助学贷款可能就是银行非常小的一部分。当时停下来学校的老师或者你们对银行有没有一些看法?

李:助学贷款这个事做起来一个是很麻烦,因为学生一个一个做,这贷款的成本也很高,另外也有一定的风险,我只能说有一定的风险。但是就是学生贷款的风险,像刚才主持人说的毕竟这数额很小,就是工商贷款的实际结果来看,我们毕业的2455个学生一次性还清的240个人,其他2200多个学生都签了确认书,真正是违约的我们现在有数字统计的低于6%。所以我们向社会呼吁,我们不是谴责银行,因为银行有它的业务,但是我们确实认为在2003年的时候我们某一个系统过多的停止做这项事情总是不好的。所以我在此要向社会呼吁,在我们国家当前这种状况下面确实存在两极分化的这种状态。有很多的穷学生真是拿了通知书以后首先是眼泪。作为教育工作者,我们有这种责任向社会呼吁、向国家呼吁。我们别的呆帐、坏帐,别的投资失误、重复建设多得很,浪费了多少资金?我们在培养人才上、帮助穷困学生身上我们浪费了什么资金、浪费了多少资金?这个问题可以社会来讨论。

主持人:刚才李校长也谈到,其实银行应该承担一部分的社会责任。那你个人觉得助学贷款是一个纯粹商业行为,还是说银行应该也承担一部分的社会责任。刘:我非常赞成校长刚才提到的这一点,就是说这个事情是四方面,包括国家、包括学校、包括银行、包括学生在内共同努力把这事情做好,任何单独说其中一方的责任或者一方的作为不作为来推断这个事情,恐怕都不是很好判断。

主持人:刚刚两位谈到,2004年新的政策出台之前存在的一些问题,一方面我们很多的贫困学生渴望得到这样一笔贷款实现他的大学之梦,另外一方面银行也承担了很多风险,那么这个矛盾在2004年之前是越演越激烈,之后到底是怎么样一个情况,我们有一个短片一起看一看。

(短片)

主持人:刘先生,你在今天之前有没有跟学校的领导、同学直接这样面对面交流?

刘:我参加过别的地方学校的贫困大学生入学时候的助学贷款介绍会或者宣传会,应该说也是非常感动的。我记得在一个学校参加的时候,应该是坐400多人的礼堂吧,结果等我来的时候所有的过道,包括门口,全都站满了人。我估计可能差不多千人左右。而你可以看到这些大学生,可以说真的 你只要看到他你就相信他肯定是来自贫困地区。你看着他们的眼神是非常非常渴望的眼神。

主持人:你接触过几次以后,你有没有把这份感动带到你们银行具体落实到你们操作层面?

刘:从2004年之后到今天为止,中国银行做的115所高校的国家学生贷款只要是符合规定的贫困大学生,应该在中国银行都是可以贷到款的。

主持人:李校长,在2004年新政策推出前后你觉得有什么一些区别?

李:一个是国家贴息,就是大学生贷款期间在校学习的这几年国家贴息,这个比较符合实际,也就是国家来扛,这个政策很好。第二个,由国家和学校联手

来建立风险补偿金。

主持人:李校长,现在这个风险基金你们学校现在已经拿出来了吗?

李:已经拿了。

主持人:大概是多少钱?

李:我们总额每年三十万。

主持人:存到哪里? 存到银行吗?

李:就给银行了,是一个风险补偿基金。国家也是给三十万,我们也给三十万这六个百分点,一共拿总额的六个百分点作为补偿基金。我们学校出三个百分点,国家出三个百分点给银行。这个对银行有一定的支撑作用。

主持人:刘先生,银行怎么样看待这个问题?新的政策出来以后风险是不是减小了很多?

刘:应该说新的政策出来之后,首先把四方面的关系理顺了。其实,风险补偿金是一部分,本身从金额来讲;另外一方面,我们认为更大的一点实际上像校长刚才讲到的是把学校拉到这里边来了。因为,以前基本上有的学校可能就会出现这种情况,学生贷款贷你银行的款,那么贷到的钱交给学校作为学费,学校收走了,以后学生还不还得起钱跟我学校没关系了,我只要我的学费拿到了。但实际上,相对学校而言从银行对学生的控制力度是很弱的。我们银行不可能天天跟着学生。那么通过这种方式,让学校出一部分风险保证金,实际上就是把学校也拉到关系体系当中。通过学校的配合我们来跟学生保持一个沟通。包括在毕业前、在毕业后。

主持人:你估计这个新的政策之后实施起来还会有什么新的一些问题出现,有没有做过这样的预测吗?

刘:目前看来这个机制,到今天为止运行两年了应该说还是比较顺利的。那么现在大家比较把握不大的一点是现在大学生扩招,毕业找工作也比较困难,那么等到这些学生真正毕业之后是不是有能力按时偿还贷款,这是我们比较担心的。就像前面讲到,挣的钱如果自己生活费都不够,怎么来还贷款。这可能是个比较大的问题。

主持人:刚刚也谈到了学生的违约率。社会上很多人谈到学生诚信的问题,当时对学生的诚信的争议是比较大的。在你们实际的操作过程当中,是不是有存在这种不诚信的学生?假如要惩罚的话,会是一种什么样的惩罚?

刘:不能说惩罚了,应该说是银行主张自己权利的手段也比较多了。一种就是跟学校配合,我们可能会把欠款大学生的信息通过学校的方式,在校友录或者在学校网站上公布。另外,我们会把这个学生的信息跟教育部的全国学生贷款中心反映,他们可能会在一个更广阔的范围内对这种学生追索。还有一个手段,银行可以根据法律规定采取诉讼。

李:你那个学校的学生不还贷款率比较高,银行可以终止对你这学校贷款,那你这学院的工作就得跟上去。所以我们就主动开展贷款业务,主动地指导学生怎么搞好贷款,也主动地来安排贷款当中的还贷,还有毕业以后的配合工作。也主动地进行诚信教育。因为诚信教育不是对穷人的教育,在某种意义上讲,对富人更应该进行诚信教育。诚信教育是什么?是学生素质教育的一个方面,不是说对贷款的学生就诚信教育,对不贷款的学生就不进行诚信教育,那是不对的。那是对他们人格上的偏见。应该对全体学生进行诚信教育。

主持人:新的政策比原来的政策要前进了很多步,那么可能助学贷款系统当中可能还潜在存在一些问题需要不断地完善,下面我们想请北京理工大学学生处的处长刘明奇先生。刘先生 你是在学校的助学贷款部门工作吗?

刘明奇:从1999年开始一直到现在,都在进行具体的负责。我1999年开始在学院里当副书记也是主管学生工作,贷款工作我也参与了一部分。目前在学生处工作,也是因为学校的国家助学贷款工作由学生处来牵头做,应该说对这个工作应该是比较熟悉一些。

主持人:刚刚谈到了一些问题,你个人有没有对前后两个新的政策进行一些反思,你觉得有什么更好的建议要给银行还有校长,还有我们社会。

刘明奇:我有几个观点也希望在这个场合交流一下。第一个,我希望国家采取一些手段继续推进以国家助学贷款为主渠道的资助贫困生的这项工作,把国家助学贷款仍然作为我们资助贫困生的主渠道,这是一个观点。第二个观点,我希望加强咱们全国的金融系统整体的信用技术体系,或者叫做诚信体系也好,因为这个还需要我们金融加强管理,管理到位以后才能更好地规避因为助学贷款而存在的一些风险。我觉得这是我们今后加强助学贷款管理的根本所在。第三,建议银行也采取一些别的灵活的办法,比如说尝试一些学生所在地的生源地贷款,因为学生父母的工作单位也好,居住地也好,相对比较稳定。如果家里实在困难也可以找亲戚朋友担保。我觉得这些工作是可以做的。这是第三个观点。第四个观点也希望国家助学贷款,在还款的期限有进一步延长。因为我们大家知道,买房子有20年按揭、30年按揭,我们培养人才能不能也延长一点时间。因为人才培养是百年大计,那么能不能也延长一些学生还款的时间。因为我相信,如果我们现在运行的商业贷款如果没有抵押、没有担保,纯粹靠信用来支撑的话,恐怕这违约率要比我们国家助学贷款学生这块要高得多。所以希望把这个纳入到我们整个国家的诚信教育的过程当中,谢谢。

主持人:好,我们节目也快要结束了,接下来一点时间留给现场的同学们,还有观众朋友们,你们有什么样的一些建议或者说有什么样的问题,想要问校长或者是银行主管刘先生。

学生一:我想提一个建议,我是软件学院的学生,对我们学院来说是比较特殊的,像我们学校学费方面还比较好,头两年是五千五百元,后两年是一年一万二千元,我看其他大学一般每年都是一万四到一万六千元。那么一年六千元的贷款对我们来说连学费都不能满足,那么这时候可不可以银行考虑一下这方面的学生,可不可以给我们多贷一些款来解决我们生活方面的问题。

主持人:刘先生,你觉得特殊情况会特殊对待吗?

刘:国家助学贷款之所以叫国家助学贷款,很多政策的出台不是说银行或者学校能够单方面决定的。每个学生每学年不超过六千块钱,整个贷款人数不超过在校学生的20%,教育部、国务院、财政部出台政策时是明确规定的。这个不是说银行能够来控制的。那么这里我想可能有很多方面因素,一方面因为它出台政策肯定要照顾绝大部分人,不可能说就是针对于学费特别低、特别高的学生,而是要全部兼顾到。另外一方面,这里面涉及到一个贴息的问题。因为贴息是财政贴息,如果每个学生六千元,如果到一万二的话,那么从利息上国家就要拿出很大一部分钱,那么这部分财政能不能承受得了?这可能从更高的宏观方面来考虑。那么对于这种学生怎么解决这个问题。我想一个是不是考虑将来国家的助学贷款会有所调整,如果会有所调整的话那么会不会考虑这个因素,这是第一。第二个因素就是说对于超过这一部分,那么现在银行有商业助学贷款这样一个政策,那么包括前面的MBA,十几万都可以贷的,当然也要符合银行的一些条件。那么如果符合条件的学生可以相应地申请商业助学贷款。

学生二:像我自己也是来自农村。贷了四年助学贷款了。我本来可以保研,但是因为考虑到要还贷,有生活压力,所以现在还是找工作了。现在已经签了大亚湾核电站,四年的助学贷款是可以在一年之内完全还清的。我说这句话的意思是是希望银行对助学贷款有信心,我们的社会对助学贷款有信心,我更希望的是那些贷款的学生、那些来自农村的学生要对自己有信心,你们都是好样的!以后你们会用自己的行动来证明自己。

学生三:我的好朋友今年遇到一个情况,就是她从外校考到我们学校的研究生。来了以后她不能贷款。因为她本科期间已经贷款,本科期间的学费不能还,所以她的本科时的学校把她的学位证、结业证全扣了。扣了之后,我们学校研究生不让她注册。那她必须把本科部分贷款还了以后能来注册。所以我想问刘主任,能不能改变一下这个政策,对于本科期间已经贷款,然后考上研究生的同学,贷款制度能不能把期限放宽一点,能不能让继续上研究生的同学能够再享受贷款,完成更高等的学业。谢谢!

刘:按照现在新的教育部的机制,如果大学本科毕业之后直接读研究生,那么你大学本科期间的贷款可以跟银行签订一个延期还款的协议。那么等你研究生毕业之后,参加工作后再按照新的规定,比如一到两年内选择开始还款,六年内还清。所以这个延期不存在问题。

娄秀红(北京理工大学学生工作处副处长 娄秀红):这个现象是存在的。新机制实行之后还是存在的。新老机制都存在这个问题。这个我们跟教育部学贷中心都联系过。最主要还是风险的问题。就是本科期间贷了款的学生,研究生期间是不能再重新贷款的。

刘:这个应该没有。

娄秀红:那我们研究生有一大批现在目前还没有贷款,如果能解决那太好了。

刘:关键要符合政策,不是说所有研究生都可以贷,你要符合贫困这个政策。

娄秀红:符合。他本科期间就贷款了,肯定是困难学生。

刘:因为我们是跟教育部签协议是明确规定的,这样的学生是可以贷款的。

娄秀红:我们学校就从去年开始就已经在跟教育部学贷中心反映这个问题,不仅仅是我们学校的问题,所有的高校都面临这个问题。

李:请刘主任带回去再商量商量。

刘:这个可以跟教育部沟通。

主持人:我希望能够尽早地就是给这些研究生贷上款。我没有想到今天的这个节目从李校长开始包括刘主管,还有在座的很多学生,真的好几次带给我很强烈的一份感动。我想最后引用前教育部副部长张保庆的一句话,他说“在我眼里,助学贷款这件事情真的比天还要大!”所以我非常希望动用全社会的力量能够在尽可能短时间内建立一个完善的助学贷款的体系,让我们每一个贫困的学生能够进入大学的学堂。谢谢!

『贰』 助学贷款怎么还利息

方法一 电脑端支付宝还款。
1.登录电脑端支付宝, 点击“应用中心”,然后点击“助学贷款还款”。
2.输入贷款人的支付宝账户、身份证号码、验证码,点击“查询还贷信息”。
3.确认还贷金额并点击“下一步”。
4.输入支付密码即可还款。
方法二 手机端支付宝还款。
1.打开支付宝,然后搜索国家开发银行助学贷款。
2.进入后,点击“在线还款”。
3.输入贷款人支付宝账号、身份证号码,查询还款信息。
4.确认还款信息后点击还款即可。
方法三 银行柜台还款
1.携带相关贷款资料到银行。
2.领取还款申请表,填写后提交给柜台,完成还款即可。
拓展资料:
1.贷款形式
主要有四种贷款形式:国家助学贷款;生源地信用助学贷款;高校利用国家财政资金对学生办理的无息借款;一般性商业助学贷款。其中,国家助学贷款资助力度和规模最大,是助学贷款的主要内容。
2.具备高校
公办全日制普通高校都应积极落实国家助学贷款政策,与合作的银行共同为高校贫困家庭学生办理国家助学贷款。另外,也有一部分民办普通高校开展了国家助学贷款工作,学生要注意学校招生简章或录取通知书中的相关说法
3.申请方式
一般来讲,贫困家庭学生需通过就读的学校向当地的银行申请国家助学贷款。学生在校期间原则上采取一次申请、银行分期发放国家助学贷款办法。
4.申请国家助学贷款需要提供哪些材料?
1)国家助学贷款申请书;
2) 本人学生证和居民身份证复印件(未成年人须提供法定监护人的有效身份证明和书面同意申请贷款的证明);
3)本人对家庭经济困难情况说明;
4)学生家庭所在地有关部门出具的家庭经济困难证明。学生本人对其提供证明材料的真实性承担法律责任。
5.审查审批
学校有关部门负责对学生提交的国家助学贷款申请进行资格审查,并核查学生提交材料的真实性和完整性;银行负责最终审批学生的贷款申请。
操作环境:
手机型号:华为nova7seCDY-AN20
支付宝电脑端版本号:v10.2.30.6427
支付宝手机端版本号:v10.2.38.8200

『叁』 助学贷款提前还款怎么还

助学贷款提前还款有两种渠道,分别是支付宝和助学贷款学生在线系统。
1、支付宝提前还款。登录支付宝账号,并在“应用中心”里找到“助学贷款还款”的应用,点击进去有提前还款的选项,按照提示办理即可。
2、助学贷款学生在线系统还款。打开国家开发银行助学贷款信息网,打开后选择提前还款,按照页面提示办理即可。
操作环境:红米K20MIUI11.0.4 支付宝10.0.28
拓展资料:
1、国家助学贷款是党中央、国务院在社会主义市场经济条件下,利用金融手段完善我国普通高校资助政策体系,加大对普通高校贫困家庭学生资助力度所采取的一项重大措施。国家助学贷款是由政府主导、财政贴息、财政和高校共同给予银行一定风险补偿金,银行、教育行政部门与高校共同操作的专门帮助高校贫困家庭学生的银行贷款。借款学生不需要办理贷款担保或抵押,但需要承诺按期还款,并承担相关法律责任。借款学生通过学校向银行申请贷款,用于弥补在校期间各项费用不足,毕业后分期偿还。2012年8月8日,开发银行新增助学贷款将突破120亿元。
2、助学贷款主要有四种贷款形式:国家助学贷款;生源地信用助学贷款;高校利用国家财政资金对学生办理的无息借款;一般性商业助学贷款。其中,国家助学贷款资助力度和规模最大,是助学贷款的主要内容。公办全日制普通高校都应积极落实国家助学贷款政策,与合作的银行共同为高校贫困家庭学生办理国家助学贷款。另外,也有一部分民办普通高校开展了国家助学贷款工作,学生要注意学校招生简章或录取通知书中的相关说法
3、党中央、国务院高度重视家庭经济困难学生资助工作。建立健全家庭经济困难学生资助政策体系,使家庭经济困难学生能够顺利入学,上得起大学、接受职业教育,是实践“三个代表”重要思想、落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要举措;是实施科教兴国和人才强国战略,优化教育结构,促进教育公平和社会公正的有效手段;是切实履行公共财政职能,推进基本公共服务均等化的必然要求。

『肆』 商业助学贷款的贷款处理程序是怎样的

借款人可直接在生源地向贷款人申请商业助学贷款,即办理生源地贷款,也可在就读学校所在地申请商业助学贷款,即办理就读地贷款。但贷款人不得受理借款人既在生源地又在就读地贷款的重复申请。

贷款人在受理借款人申请商业助学贷款时,应要求对方提交书面借款申请,填写有关申请表格,并提交相应的文件、证明和资料。受理贷款申请后,贷款人须对借款人提供的资料进行调查核实。

贷款人根据借款人的资信、贷款用途、担保等因素进行贷款审批。贷款人应根据合同约定,将贷款划入借款人在银行开立的个人结算等账户或借款人就读学校指定账户,并由贷款人监督使用。

『伍』 中行商业性助学贷款还款方式是什么

中行商业性助学贷款还款方式:贷款期限在1年以内(含1年),可按月等额本息(等额本金)偿还或在贷款到期时一次性清偿。贷款期限在1年以上的,可采取按月等额本息还款方式或等额本金还款方式。因个别地区业务存在差异,详细信息请您咨询受理网点。

如有疑问,欢迎咨询中国银行在线客服或下载使用中国银行手机银行APP咨询、办理相关业务。


以上内容供您参考,业务规定请以实际为准。

『陆』 中国银行商业性助学贷款还款方式

贷款期限在1年以内(含1年),可按月等额本息(等额本金)偿还或在贷款到期时一次性清偿。贷款期限在1年以上的,可采取按月等额本息还款方式或等额本金还款方式。
以上内容供您参考,业务规定请以实际为准。
如有疑问,欢迎咨询中国银行在线客服或下载使用中国银行手机银行APP咨询、办理相关业务。

『柒』 助学贷款首次还款日是什么意思

近日,中国工商银行广东分行和北京分行在中国高等教育学生信息网上分别公布了欠款逾期一年的500名和1200名学生名单,这是我国首次以公告的方式催还助学贷款,引起社会强烈反响。日前,工行广州支行给记者发来的回复中称公布名单是有据可依的。

部分受访的助学贷款的在校大学生也对银行行为表示理解,认为违约学生没有诚信就应该受到监督。一名已毕业的大学生还讲述个人还助学贷款的经历,并表示大学生不还款行为不可原谅。记者还了解到,广东教育部门、各高校和银行已针对助学贷款管理出台了系列预防措施。

工行:公布违约人名单有据可依

根据教育部统计数字,截至目前,国家共累计审查全国高校全日制在校本科生206万人次,发放贷款约127.7亿人民币,受各种因素影响,欠贷率高达28.4%。

为此,6月26日,中国工商银行广东分行和北京分行在中国高等教育学生信息网上分别公布了欠款逾期一年的500名和1200名学生名单,这是我国首次以公告的方式催还助学贷款,引起社会强烈反响。

7月20日,工行广州支行就网上公布违约学生名单一事,向记者发来回复函,予以了说明。

回复中称,“从贷款总体情况看,大部分学生能主动按期供款,有的同学毕业后归还了全部贷款,但也存在违约率较高的情况。”

银行方面表示,这次网上公布的国家助学贷款违约名单,主要是借款人离开学校后没有按《借款合同》的约定与工行确定新的联系方式,也没有主动按期还款,并经银行发送催收信函和采取电话、短信等催收方式后仍未取得联系,而且贷款逾期将近一年不归还的借款人。

银行称,公布名单是有根有据的。其一是根据《中国人民银行助学贷款管理办法》中银行在媒体上公布事项的相关规定进行网络公布。第二,《教育部办公厅关于转发 <中国人民银行、财政部、教育部、国家税务总局关于进一步推进国家助学贷款业务发展的通知>的通知》中要求:为有效防范助学贷款风险,各经办银行应以学校为单位,在公开报刊等信息媒体上公布助学贷款违约情况,对不讲信用的借款人姓名、身份证号及违约行为公开曝光。第三,工商银行与借款人签订的《助学贷款合同》中明确约定了当借款人逾期不还贷款的,工商银行有权公告其姓名、住址、身份证号码等个人信息资料。
大学生欠贷三大原因

“接受过高等教育的大学生能欠钱不还,这在我们发放助学贷款之初是想象不到的。”在接受媒体采访时,工行北京分行个贷中心穆经理这样说。他提供的数据显示,平均每一笔助学贷款都在7000元以上,但还款可视就业情况,在毕业后6年内还清,平均每月的还款额只需200多元。

工行广东分行的个贷中心专职联系人魏先生日前在接受记者采访时,分析了学生欠款主要有三个原因:

一是信用意识薄弱。

为尽快拿钱,许多学生签协议时不看条款,误以为助学贷款就是助学金,是国家给的补贴不用还。根据国家规定,本科毕业后6年内还清贷款,然而部分欠贷研究生以为只要没毕业就可以不用还贷,事实上已进入还款期。

二是毕业生流动性大。

“来借款的学生很多连手机都没有,协议上留下的都是宿舍电话。”助贷协议上的联系方式往往不是有效联系方式,许多学生毕业后就失去联系,而银行不可能一个一个地上门催款,只能通过学校或寄函的方法催款。“许多学生并不是恶意欠款的,只要联系上了,一般都还是还”。

三是就业状况确实很糟糕,难以还款。

管理措施 银行高校联手建立“个人征信系统”

记者了解到,在杜绝大学生欠款问题上,广东省政府部门、银行和高校已经有了系列举措。

例如,2006年1月起,中国人民银行就着手建立个人征信系统,希望以此扼制拖欠助学贷款。只要欠款的学生毕业后在银行开工资账户,他的信用信息就会在个人信用信息基础数据库留下记录,银行很容易就能找到他。同时,个人征信系统是全国联网,一旦某人有不良信用记录,以后就很难再从银行贷款。

各高校也出台一系列举措,与银行一起加强助学贷款的管理。

华南理工大学负责助学贷款的王处长说,目前该校与银行配合,通过建立短信催款平台等方法进行预防管理。该校这两年实行的”延期贷款”、银行“征信系统”以及建立“个人信用体系”,对学生非常有用,大大降低了违约率。

今年,广州大学有200多名学生毕业前提前还贷,占今年贷款毕业生的40%,为此学校发放提前还贷奖金16万元。该校学生处处长饶东方介绍,学校从2002年开始就在省内高校率先建立学生提前还贷的奖励机制,即每个借贷的学生在毕业前还清助学贷款的,学校就按其贷款总额的5%的比例给予奖励,由此鼓励学生一次性还款、提前还款。此外,学校学生资助管理中心每年在学生毕业前夕,会同银行召开当年贷款毕业生大会,让学生了解还款程序及注意事项,加强学生诚信教育。学校还主动向用人单位派发信件,希望单位配合督促学生按时还款。目前,该校还没收到银行给学校的恶意不还款学生名单。

还有一些高校总结出了一套贯穿贷前、贷中、贷后的管理办法,如“三个一”措施:给获贷学生家长发一封信、与获贷学生签订一份道德契约,与获贷毕业生谈一次话,以加强学生诚信建设。

此外,记者还了解到,目前全国正在建设贷款学生信用网络体系,该系统是将所有毕业获得贷款学生的个人资料输入全国网络体系,以备各地查阅。目前,广东省教育厅已将2001级以来的毕业获贷学生的名单全部上网。

讲述:每月还180元,并没有还贷压力

6月30日,毕业于暨南大学在佛山电台工作的H走进南海大道中国人民银行佛山支行,往还贷银行卡里存了180元。从去年7月毕业起,他月月如此存钱,来偿还大学欠下的9120元国家助学贷款,如果不提前还贷,按当初的合约他还要坚持5年。

日前,H接受记者采访讲述了个人贷款和还贷的经历。

讲述人:

暨南大学毕业大学生H

工作单位:佛山电台

工作时间:一年

状况:每月按期还贷180元

我的家庭经济十分困难,姐姐上大学也是靠助学贷款完成的。2002年我考上暨南大学,那时家里再也没钱供我读书了,我一入学就办了绿色通道,这是申请国家助学贷款的第一步,我可以不用交学费即可入学,整个大一再也没有担心过学费。大一结束时我获得了一个国家奖学金,奖金4000元,还可以免除一半的学费,剩下的一半学费我从奖学金里拿出2280元还了。

大二时继续申请奖学金,但学校的审批很慢,一直都没有下文,也没催我交学费。我一直以为我的学费问题解决了,直到毕业时学校突然让我补交大二学费,我向老师借钱才办齐了离校手续的。

大三时,学校开始和中国银行合作,并专门给贫困生开了一个政策解读会议。因此,大三大四两年间,我总计贷款9000元,顺利完成了大学学业。

在我的印象中,为了防止学生欠贷,学校采取了一系列措施,比如:详细登记个人资料,签名画押(摁手指印),登记父母资料等等。当然,在还清贷款前,学校会扣押双证——毕业证、学位证。我现在还不知道我的学位证书长什么样呢!不过学校给我一张毕业证的复印件,幸好我应征的行业都不怎么要求看毕业证,我当时态度诚恳地跟单位说明了情况,就没有提供原件。

去年毕业后,我进入佛山电台工作,开始还款。根据规定,只要在6年内还清贷款就不算违约,也不用承担法律责任,我的债务就是两年的学费,总共9120元。中行给每个助贷对象一个存折,算上利息,我只要每月1日前存入180元就够了,利息比平常的银行利率还低一些,我现在月收入3000元,所以负担一点也不重。可以说,作为一名申请了国家助学贷款的贫困生,我工作后并没有一点还贷的压力,如果6年都还不了款,那还怎么混啊?按时还贷应该是我们的诚信和义务。

不过,我觉得银行的还款系统还是有些小缺陷的:第一,每月底,银行会自动发短信提醒:“你的余额不够扣贷款了,赶紧存钱”。但银行是按照当初登记的资料来提醒我的,如果我更改了号码,就接不到通知了,那可能就进黑名单了。第二,在外地存钱要收手续费。如果我毕业后去了外地工作,还款6年所付出的手续费也有几百块呢。

学生观点理解银行行为,对赖账者应有约束

对于工行此举,有人表示这是对个人隐私的侵害,不过更多助学贷款的学生对银行行为表示理解,他们认为如果没有诚信,就应该受到监督。

H先生就认为,“大学生不还贷的做法应该受到道德谴责,是不可原谅的行为。我在贷款过程中就已经受到了这种不诚信行为的恶性循环的影响。大二时,师兄师姐毕业没及时还贷,我们低年级的学生因此受到牵连很难申请到贷款,直到上大三时,学校与工行完善了还贷程序,我们才继续有了贷款的权利。

不过,H认为银行推行“黑名单”公示的方式大可不必。“公布个人姓名尚且可以接受,但连身份证都要被曝光,这样的感觉实在太糟了!”

他认为目前,国家四大银行都建立了一个“征信系统”,对于欠贷大学生,如果累计3次没有存钱进去,银行就会自动将此信息写入系统,列入黑名单的,这样,不诚信的学生将来买房买车都会受到影响。事实上,这样的监控力度已经很大了。”

仲恺农业技术学院的学生凌梓佑表示,自己是向农行借款的,但是对工行的行为表示理解,“银行也要承担风险的,而且它公布也是有根据的。”

他表示,大学生是借国家钱读书,在拥有支付能力之后怎么能够不还呢?这在良心上过不去,有点知恩不报的感觉。另一方面,既然当初与银行签订协议,这就表示自己已经考虑到守约的信心和还款能力。如果有赖账的主观倾向而明知故犯,就说明你失信了。“读大学这么久没有学会诚信,白学了”。

华南师范大学的一名在校的学生也持赞成态度,理由是赖账行为对以后想借款的学生是有负面影响的。违约率的攀升导致许多银行不愿继续发放助学贷款,其他学生想通过银行借款而完成学业就难了。因此银行的做法是对现在借款的学生敲响警钟,对他们的行为进行约束。

也有学生呼吁,银行在公布之前应该作调查核实:对于那些有明显主观赖账行为的学生应该公布。但是,对于实在有还款困难、家庭贫困的学生不应该公布,这对他们来说是一种伤害,让他们的自尊和将来的就业可能有更坏的影响。

『捌』 商业助学贷款怎么办理

商业助学贷款基本规定
1.贷款对象: 正在接受非义务教育学习的学生的直系亲属、法定监护人

2.贷款额度:最低额度为人民币2000元(含2000元),最高额度为人民币10万元;

3.贷款期限:期限最短为半年,最长不超过5年(含5年),其中采用信用方式或保证方式的,贷款期限最长不超过2年(含2年);

4.贷款利率:按人民银行规定的同期限贷款利率执行。贷款期间的利率变动按人民银行的有关规定执行。

5.担保方式:可以采取抵押、质押、保证、信用四种方式。采取抵押的,抵押物必须经评估并办理抵押登记手续,必要时会要求办理以建设银行为优先受偿人的抵押物保险,保险期不短于贷款期限,投保金额不低于抵押物评估价值,投保期间抵押物不得转让、出租、变卖或再抵押;采取质押的,可以以自己或第三人的未到期本外币定期储蓄存单、凭证式国债、电子记账类国债、个人寿险保险单以及中国建设银行认可的其它权利质押;以保证方式的保证人是自然人,且具备建设银行认可的相应资信等级,并签订《个人消费信贷保证合同》;以信用方式申请的,必须经建设银行核定信用等级,贷款金额不超过相应的额度。

6.需要提供的申请材料:
(一)借款人的有效身份证件原件和复印件

(二)学生证明材料,包括录取通知书、学生证等

(三)借款人与受教育人之间的关系证明材料

(四)建设银行认可部门出具的借款人收入证明

办理渠道及办理流程

1.办理渠道:借款人通过中国建设银行开办个人助学贷款业务分支机构办理一般商业性助学贷款业务。

2.办理流程:

①受理。经办人员向客户介绍建设银行一般商业性助学贷款的申请条件、期限、利率、担保、还款方式、办理程序、违约处理及需要借款人承担的各项费用等情况并协助客户办理,对借款人的借款条件、资格和申请材料进行初审;

②贷前调查。贷款受理后,经办人员着手对借款人及受教育人身份、还款能力和信誉、借款人资信等级和贷款的担保情况进行调查核实。将有关材料送交信贷经营部门主管复核,报信贷审批部门审批;

③审批。审查人员对借款人资格和条件是否具备、借款人和经办人员提供的材料是否正确、完整、合规以及其他需要审查的事项进行合规性审查;

④发放。经办人员根据贷款最终审批意见,与借款人协商贷款条件,经借款人同意后办理签订《中国建设银行一般商业性助学贷款借款合同》,落实担保手续。同会计部门核定指标后办理贷款发放;

⑤贷后管理。合同的有效期内,贷款行应按照贷款管理的有关规定对借款人及保证人的收入状况、贷款的使用情况、抵(质)押物价值变化及性能状况等进行监督检查,检查结果要有书面记录,并归档保存。贷款发放后,贷款行应当与受教育人所在学校和毕业后的工作单位加强联系,掌握受教育人的动态,有效防范风险;

⑥贷款回收。借款人可以与贷款行约定还款账户定期扣款或到贷款行营业网点、通过电话银行、网上银行、异地转账等形式偿还贷款。对于提前偿还贷款的,借款人应按照建设银行的规定办理有关手续。借款人偿还贷款本息后贷款行应及时为客户办理抵押或质押登记注销手续。

『玖』 商业助学贷款条件

第二章 贷款对象条件

第六条 贷款人受理商业助学贷款申请时,应对贷款对象(以下简称借款人)设定一定审核条件:

(一)借款人具有中华人民共和国国籍,并持有合法身份证件;

(二)借款人应无不良信用记录,不良信用等行为评价标准由贷款人制定;

(三)必要时需提供有效的担保;

(四)必要时需提供其法定代理人同意申请贷款的书面意见;

(五)贷款人要求的其他条件。

第三章 贷款期限、利率与金额

第七条 商业助学贷款的期限原则上为借款人在校学制年限加6年,借款人在校学制年限指从助学贷款发放至借款人毕业或终止学业的期间。对借款人毕业后继续攻读学位的,借款人在校年限和助学贷款期限可相应延长。助学贷款期限延长须经贷款人许可。

第八条 商业助学贷款的利率按中国人民银行规定的利率政策执行,原则上不上浮。借款人可申请利息本金化,即在校年限内的贷款利息按年计入次年度借款本金。

第九条 商业助学贷款的最高限额不超过借款人在校年限内所在学校的学费、住宿费和基本生活费。贷款人可参照学校出具的基本生活费或当地生活费标准确定有关生活费用贷款额度。�

第十条 贷款人可根据借款人需要发放人民币或者外币商业助学贷款。

第十一条 学费应按照学校的学费支付期逐笔发放,住宿费、生活费可按学费支付期发放,也可分列发放。

第四章 贷款担保

第十二条 贷款人发放商业助学贷款可要求借款人提供担保,担保方式可采用抵押、质押、保证或其组合,贷款人也可要求借款人投保相关保险。

第十三条 借款人采用抵押、质押担保的,贷款人应要求提供本机构认可的抵质押物。

第十四条 采用保证担保方式的,保证人范围应符合《担保法》及相关司法解释规定。

第十五条 贷款人在借款人满足贷款人设定条件的前提下可发放信用商业助学贷款。

第五章 贷款处理程序

第十六条 借款人可直接在生源地向贷款人申请商业助学贷款,即办理生源地贷款,也可在就读学校所在地申请商业助学贷款,即办理就读地贷款;但贷款人不得受理借款人既在生源地又在就读地贷款的重复申请。

第十七条 贷款人在受理借款人申请商业助学贷款时,应要求对方提交书面借款申请,填写有关申请表格,并提交下列文件、证明和资料:

(一)借款人的合法身份证件)包括:身份证、户口簿或其他有效居留证件原件),并提供以上证件的复印件;

(二)贷款人需要的借款人与其法定代理人的关系证明;

(三)借款人或其家庭成员经济收入证明;

(四)借款人为入学新生的提供就读学校的录取通知书或接收函,借款人已在校的提供学生证或其他学籍证明;

(五)借款人就读学校开出的学生学习期内所需学费、住宿费和生活费总额的有关材料;

(六)以财产作抵(质)押的,应提供抵(质)押物权证和所有权人(包括财产共有人)签署的同意抵(质)押的承诺,对抵押物须提交贷款人认可的机构出具的价值评估报告,对质押物须提供权利凭证,以第三方担保的应出具保证人同意承担不可撤销连带责任担保的书面文件及有关资信证明材料;

(七)借款人和担保人应当面出具并签署书面授权,同意银行查询其个人征信信息;

(八)贷款人要求提供的其他证明文件和材料。

第十八条 受理贷款申请后,贷款人须对借款人提供的资料进行调查核实。

第十九条 借款人办理就读地贷款的,贷款人还应联系借款人就读学校作为介绍人做好以下工作:

(一)向贷款人推荐借款人,对借款人资格及申请资料进行初审;

(二)协助贷款人对贷款的使用进行监督;

(三)将借款人在校期间失踪、死亡或丧失完全民事行为能力或劳动能力,以及发生休学、转学、出国留学或定居、自行离校、开除等情况及时通知贷款人,并协助贷款人采取相应的债权保护措施;

(四)在借款人毕业前,向贷款人提供其毕业去向、就业单位名称、居住地址、联系电话等有关信息;

(五)协助开展对借款人的信用教育和还贷宣传工作,讲解还贷的程序和方法;协助贷款人做好借款人的还款确认和贷款催收工作。

第二十条 贷款人根据借款人的资信、贷款用途、担保等因素进行贷款审批。贷款经审批同意后,贷款人应及时通知借款人与担保人签署助学贷款相关借款合同和担保合同,并按有关要求办理抵(质)押登记等相关手续。

第二十一条 贷款人应根据合同约定,将贷款划入借款人在银行开立的个人结算等账户或借款人就读学校指定账户,并由贷款人监督使用。

第二十二条 贷款人应要求借款人必须按合同约定使用贷款。违反借款合同约定,贷款人有权停止发放贷款和提前收回部分或全部贷款。对不按合同约定用途使用贷款的部分,按中国人民银行的有关规定加收利息。

第二十三条 借贷双方应对还款方式和还款计划在借款合同中明确约定。贷款人可视情况给予借款人一定的宽限期,宽限期内不还本金,也可视借款人困难程度对其在校期间发生的利息本金化。归还贷款在借款人离校后次月开始。贷款可按月、按季或按年分次偿还,利随本清,也可在贷款到期时一次性清还。

第二十四条 借款合同签订后,如需变更还款方式,须事先征得贷款人同意。

第二十五条 贷款人可要求借款人在借款合同中授权贷款人于约定的还款日直接从借款人在本行开立的个人结算等账户中扣收应偿还本息。

第二十六条 借款人在借款合同生效后,可根据合同约定提前部分或全部还款,贷款人不得收取或变相收取额外费用。

第二十七条 借款人如不能在合同规定期限内按期偿还贷款本金,应提前向贷款人申请展期,贷款展期仅限一次。申请经贷款人审查批准后,借贷双方应签订展期协议。贷款具有担保的,展期协议需经担保人书面确认。

第二十八条 借款合同需要变更的,必须经借贷双方协商同意,并依法签订变更协议。涉及第三方担保的,变更条款还应征得第三方担保人同意。协议未达成之前,原借款合同继续有效。

第二十九条 贷款人应要求借款人在变更联系方式、工作单位或居住地址后30天内将变更后的联系方式、工作单位和居住地址通知贷款人。

第三十条 对借款人、担保人在贷款期间发生的违约行为,贷款人可根据借款合同约定:

(一)要求限期纠正违约行为;

(二)要求增加所减少的相应价值的抵(质)押物,或更换保证人;

(三)停止发放尚未使用的贷款;

(四)在原贷款利率基础上加收罚息;

(五)提前收回部分或全部贷款本息;

(六)向保证人追偿;

(七)依据有关法律及规定处分抵(质)押物;

(八)向仲裁机关申请仲裁或向人民法院起诉。

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