不良校园网络贷款

Ⅰ 目前针对大学生的不良校园网络借贷,电信诈骗较多,手段极其隐秘,怎样提高自身

远离校网贷，自我行为自，连累家人大不！

Ⅱ 不良校园贷陷阱是怎样的

这位汉江师范学院的80后女辅导员，一年来匿名潜入不良校园贷QQ群，揭露不良校园贷陷阱的套路与黑幕，一度走红网络，被誉为“美女卧底辅导员”。

“选择加入网贷群、催收群，虽然一度遭到过群里的搜索和言语威胁，但其实想法很简单，就是想讲清楚不良借贷的危害，让学生能够知道其中的套路，过一个平安、健康的大学生活。”毛晶说。

去年11月，毛晶班上的一名大二男生长时间旷课，引起了她的注意。“为了买手机，他向某校园贷平台借了2000元，扣除手续费后，实际到账只有1300元。但按照还款要求的利率计算，3个月之后要还3万元。”

这个工作4年收获首届十堰市“十堰好网民”、十堰市“文明市民”等荣誉的女老师在个人微信公众号里坦承心路，“从大学选择师范专业开始，帮助学生实现自己的梦想，用一片云推动另一片云，一棵树摇动另一棵树，便是我最初的梦想。初心在，纵使跋山涉水，也能见到千山万水。”

Ⅲ 违规校园贷乱象，让一些大学生深陷其中，为防控风险出台了哪些政策

由于网络时代的高速发达，信息的共享化让很多未走出校门的大学生开始了提前消费的观念。比如看上了某一样奢侈品或者向往已久的3G产品，但是手上的生活费或者打工的钱并没有那么多，就可以提前支取一部分。网络上充斥着各种针对大学生消费贷款，而无抵押的操作，也让很多大学生怦然心动。环境的形势并不是很好，很多大学生在本科毕业之后都会选择考研，而延长读书的时间，就意味着需要更多的金钱成本，并没有丰富打工的经验的大学生为了自己的生计或者学业，必须要花一些超出预期的钱。

出台的这些政策只是为了将可估的伤害性降到最低，但也保不准有些年轻人依然急着想要去套取现金而铤而走险。

Ⅳ 如何防范不良校园网贷

防范方法：

1. 首先要引导大学生正确的消费理念和观念;

2. 同时提醒学生在网贷之前要对网贷做充分的了解，特别是利息收取方面；

3. 在大学开设法律课程和法律知识的讲授；

4. 加强对规范网贷公司行为的法律完善和违法犯罪的处罚力度。

Ⅳ 抵制校园不良网贷

一、别轻易相信借贷广告
一些P2P网络借贷平台的假劣广告利诱大学生注册、贷款，文案上写着帮助解决学生在校学习上基本学习和生活的困难，实际上，这样的高利贷、诱导贷款、提高授信额度易导致学生陷入“连环贷”陷阱。
二、树立正确的消费观
大学生要充分认识网络不良借贷存在的隐患和风险，增强金融风险防范意识；要树立理性科学的消费观，尽量不要在网络借款平台和分期购物平台贷款和购物，因为利息和违约金都很高，养成艰苦朴素、勤俭节约的优秀品质；要积极学习金融和网络安全知识，远离不良网贷行为。
三、提高自我保护意识
保护好自己的个人身份信息，切勿将自己的个人身份信息借给他人借款或购物，当自己的信息被不法之徒利用时，大学生及时地向学校反映，如果发生暴力催款的威胁时，及时报警，学会用正当手段或者动用法律武器保护自己。
四、老师和学校方面
班主任、辅导员密切关注学生的异常消费行为，发现问题及时提醒；学校应该开展关于理性消费的相关课程，教育引导学生树立科学的消费观，不攀比、不炫耀，合理消费，适度消费，另外，可开展活动向学生宣传一些简单的金融常识等。
五、监管部门方面
校园黑网贷横行，与相关部门的监管不力有着直接的责任。网贷公司在校园里摆摊设点、进入宿舍推销，这些平台是否有正规资质，即使有资质是否得到了严格的执行？这些都是需要监管部门和校方联合起来，进行查处和监管。

Ⅵ 不良校园贷款有哪些危害

不良校园贷款危害有高出本金众多的的利息；连累身边同学家人；一旦逾期，催款就是“全方位”的；易滋生借款恶习；易诱发其他犯罪。下面具体分析：

1、高出本金众多的的利息。网贷平台多数产品的年化借款利率在15%以上，所谓的“低利息”并不可信。0.99%月利率是营销把戏，学生容易“上当受骗”。

2、连累身边同学家人。有的贷款很便捷，只需要一张身份证就可以，有的同学碍于人情关系等原因，用身份证替别人办贷款。这种行为风险很高，因为一旦对方无力还款，剩余的债务就由“被”办理人独自承担。

3、一旦逾期，催款就是“全方位”的。有些案例中，一旦学生贷款还不上，网贷平台并不会通过正当途径追款，而是采用给父母、亲友、老师群发短信、在校园里贴大字报，甚至安排人员上门堵截等威胁恐吓的手段向学生催款逼债。

4、易滋生借款恶习，有的学生爱攀比，又有恶习，父母提供的费用不能满足其需求。这些学生可能会转向校园高利贷获取资金，并引发赌博、酗酒等恶习，甚至因无法还款而逃课、辍学。

5、易诱发其他犯罪，放贷人可能利用校园“高利贷”诈骗学生抵押物、保证金，或利用学生信息搞电话诈骗、骗领信用卡等。

(6)不良校园网络贷款扩展阅读：

非法校园贷潜滋暗长的原因主要有三方面：

一是借贷机构用较低的门槛诱骗学生上当；

二是大学生金融知识匮乏；

三是虚荣心所致。

就此而言，大学生在学习金融常识的同时，也需要提升自我管理能力。面对捉襟见肘的经济状况，是否非要进行超出自身能力的高消费，这需要学会自我管理、自我驾驭和自我克制。良好的自我管理能力，是成长成才不可或缺的重要因素；如果不善于自我管理，就会最终迷失自我。

Ⅶ 非法校园贷的特点和危害有哪些

特点：额度小、期限短、低门槛、高利率、无担保、无抵押。危害:校园贷款是具有高利贷性质。校园贷款会滋生借款学生的恶习。

2016年4月，教育部与银监会联合发布了《关于加强校园不良网络借贷风险防范和教育引导工作的通知》，明确要求各高校建立校园不良网络借贷日常监测机制和实时预警机制，同时，建立校园不良网络借贷应对处置机制。

2017年9月6日，教育部发布明确“取缔校园贷款业务，任何网络贷款机构都不允许向在校大学生发放贷款。”

开展校园网贷业务整治，现阶段一律暂停网贷机构开展在校学生网贷业务，逐步消化存量业务；地方金融监管部门发现网贷机构主要办事机构与营业执照所登记的住所不一致的，应通报工商行政管理部门；工商行政管理部门接到通报后应依法进行处置。

2018年11月19日，武汉警方通报武汉市首例以敲诈勒索罪被追究法律责任的“校园贷”案件。涉案恶势力团伙面向在校大学生发放贷款，通过哄骗、恐吓等索取高额利息和费用，并胁迫无力还款的大学生“转贷”还款。日前，团伙成员一审被判11个月至3年不等有期徒刑。