⑴ 国家助学贷款诚信答题怎么答题比较快
我就是贷款读的书，如果闲麻烦，可以花二十块钱叫那些付印店里面的人帮你答
⑵ 诚信贷款易班答题如果没考学校不办理毕业违法吗
摘要 正常来说，不贷款，或者贷款都是不涉及违法
⑶ 助学贷款答题诚信缺失有哪些危害
国家助学贷款作为信用贷款，所有的个人还贷信息都进入个人征信系统。这些记录在全国任何一家银行都能查找，是抹不掉的。作为一个公民，严重违约不还贷还将承担相应的民事责任。毕业生的还贷情况不仅是个人信誉的问题，而且影响到高校的名誉以及家庭经济困难新生无法获得国家助学贷款。
说直白点，就是你要是不还，你的信用记录会抹黑，即使只有一分钱没还，都是显示信用记录有问题，然后呢，你要贷款啊办信用卡啊什么的，都不行额
⑷ 如何理解贷款新规七大要义和三大精髓
七大要义：1、全流程管理原则；2、诚信申贷原则；3、协议承诺原则；4、贷放分控原则；5、实贷实付原则；6、贷后管理原则；7、罚则约束原则；
三大精髓：1、全流程管理原则；2、协议承诺原则；3、实贷实付原则；
三大精髓：《流动资金贷款管理暂行办法》《个人贷款管理暂行办法》（以下简称《流贷办法》和《个贷办法》）《固定资产贷款管理暂行办法》和《项目融资业务指引》并称“三个办法一个指引”贷款新规的出台，对从根本上规范信贷资金使用、确保信贷资金进入实体经济、保护金融消费者权益具有标志性意义。
三大精髓(三个办法一个指引)主要体现在以下三方面。
第一，按需放贷原则，就是借款人要跟银行申请贷款的话，贷款人要根据借款人的实际需求发放贷款，不能超过借款人的需求超额放贷，就是他需要多少资金银行借给他多少资金，既不能少于他的需求，也不能超过他的实际需求。
第二，实贷实付原则。指的就是借款人跟银行借钱的时候，“三个办法一个指引”原则上要求贷款人不直接把钱交给借款人，而是由贷款人直接支付给借款人的交易对手。
第三，贷用一致原则。借款人跟银行借了这笔钱之后，要在借款合同当中明确借款用途，在实际使用过程中，要保证这笔资金是用于合同约定的用途上面。如果借款人违反借款协议的约定，改变了用途，或者说把这笔资金挪用了，借款人要承担相应的违约责任。如果是贷款人对借款人违反借款协议的行为应发现未发现或者发现未采取相应措施的，也要承担相应的责任
贷款新规的出台有三个方面的重大意义:
一是有利于银行贷款风险监管制度的系统化调整与完善，促进贷款业务的健康规范发展。
改革开放以来，我国银行业基本建立和逐步完善了信贷风险管理制度，一些较好的经验和做法需要通过立法形式予以明确和提升。同时，我国银行业金融机构信贷管理模式在经济市场化转型的过程中还存在一些相对粗放的地方，信贷文化还不够健全，尤其是贷款支付管理较为薄弱，在实际贷款活动中存在贷款资金不按照约定用途使用的情况，不仅直接影响借款人的合法权益，而且可能诱发系统性风险，影响到我国银行体系的稳定与安全，需要进行立法加以引导和改善。
面对近年我国金融资产显著增长，信贷资产规模迅速扩张的状况，如何保障贷款资金的安全，有效防范信用风险，已经成为银行日常经营和银行监管的重要责任。为履行好这些责任，银监会自成立以来就以系统化、规范化为指导致力于逐步建立健全各类风险监管制度规章，贷款新规是一揽子贷款业务监管法规修订与完善的重要组成部分。
二是有利于银行业金融机构实现贷款的精细化管理，促进公平竞争和科学发展。
贷款新规借鉴了境外银行贷款业务的通行做法，从加强贷款全流程管理的思路出发，要求将贷款管理各环节的责任落实到具体部门和岗位，并建立贷款各操作环节的考核和问责机制，实现贷款经营的规范化和管理的精细化。
同时，以贷款资金向交易对象支付的“受益人原则”为抓手，重点强调贷款资金交易的真实性，防范和杜绝贷款用途的虚构和欺诈。
此外，贷款新规力求适应我国基本国情、市场特点、法律环境和交易习惯等，在充分考虑公众接受和公众利益的基础上，尽量兼顾银行业金融机构的管理差异和经营实际，鼓励和尊重银行业金融机构依法创新和科学发展。
三是有利于规范和强化贷款风险管控，保护广大金融消费者的合法权益，支持实体经济又好又快发展。
银监会成立以来，倡导以风险为本的监管理念，明确监管工作的目的就是通过审慎有效的监管，保护广大存款人和消费者的利益，增进市场信心。贷款新规的出台，将有利于银行业金融机构不断更新风险管理理念，应用先进风险管理技术，逐步建立和完善信贷风险管理架构体系，进一步提升贷款风险管理水平，优化信贷结构，提高信贷管理质量，保障贷款业务安全运行和长远发展。
同时，贷款新规通过必要的操作流程及内部控制等手段，规范商业银行贷款支付行为，确保贷款资金按借款合同约定用途使用，防止借款人资金被挪用，有效保护金融消费者的合法权益，促进贷款资金真正流向实体经济，发挥金融支持实体经济发展的作用。此外，新办法在广大生产者和消费者获得快捷、方便的银行金融服务方面也不会造成任何影响。
问：《流贷办法》有哪些主要内容？
答：《流贷办法》共分八章四十二条，包括总则、受理与调查、风险评价与审批、合同签订、发放和支付、贷后管理、法律责任和附则等，主要从贷款业务流程规范的角度对银行业金融机构提出监管要求，是对现行流动资金贷款监管法规的系统性修订和完善。《流贷办法》的核心内容，一方面是要求银行业金融机构合理测算借款人的营运资金需求，审慎确定借款人的流动资金贷款的授信总额及具体贷款的额度，并据此发放流动资金贷款，不得超过借款人的实际需求超额放贷。另一方面，强调对流动资金的支付和贷后管理，加强对回笼资金的管控，要求银行业金融机构针对借款人所属行业及经营特点，通过定期与不定期现场检查与非现场监测，分析借款人经营、财务、信用、支付、担保及融资数量和渠道变化等状况，掌握各种影响借款人偿债能力的风险因素等。
问：是不是可以这么认为，流动资金贷款需求测算是《流贷办法》的要义和精髓，能不能谈一谈起草思路、主要规定和测算方法？
答：是的，对流动资金贷款进行需求测算是《流贷办法》的核心指导思想。这主要是考虑流动资金贷款支付频繁，周转速度快，支付管理控制的成本较高，但影响企业流动资金占用的因素相对较为明确，流动资金需求可进行合理测算等因素，同时实践中流动资金贷款挪用也多是源于贷款人发放的流动资金贷款金额超出借款人实际流动资金需求。所以，《流贷办法》的规范重点之一定位为银行业金融机构应贴近借款人实际，合理测算借款人的流动资金需求，进而确定流动资金贷款的额度和期限，防止超额授信。《流贷办法》希望通过对流动资金贷款的合理测算，做到既有效满足企业正常经营对流动资金贷款的需求，同时又有效防止因超过实际需求发放贷款而导致的贷款资金被挪用。
基于以上考虑，《流贷办法》主要从以下方面对流动资金贷款资金需求测算提出要求：一是要求贷款人应合理测算借款人营运资金需求，审慎确定借款人流动资金贷款的授信总额及具体贷款的额度，不得超过借款人的实际需求发放流动资金贷款；二是在尽职调查环节上，要求贷款人应调查借款人营运资金总需求和现有融资性负债情况，以及应收账款、应付账款、存货等真实财务状况等要素；三是在贷款风险评价与审批环节上，要求贷款人应根据借款人经营规模、业务特征及应收账款、存货、应付账款、资金循环周期等要素测算其营运资金需求，综合考虑借款人现金流、负债、还款能力、担保等因素，合理确定贷款结构，包括金额、期限、利率、担保和还款方式等；四是在贷后管理上，要求贷款人应评估贷款品种、额度、期限与借款人经营状况、还款能力的匹配程度，作为与借款人后续合作的依据，必要时及时调整与借款人合作的策略和内容。
为了进一步明确流动资金贷款需求的测算方法，《流贷办法》附有《流动资金贷款需求量的测算参考》，明确流动资金贷款需求量主要是基于借款人日常生产经营所需营运资金与现有流动资金的差额确定。在实际估算过程中，总的思路是首先考虑借款人用于日常经营的营运资金需求量，再扣除其现有融资和能够投入到日常经营的自有资金，缺口即为新增流动资金贷款需求量。在估算营运资金需求量过程中，还要结合借款人实际情况和未来发展状况，合理预测各项资金占用；同时考虑小企业融资、季节性生产、订单融资等情况。总之，充分体现了银行业金融机构要根据客户实际提升金融服务水平和控制金融风险的要求。
⑸ 办了两次生源地助学贷款 ，大三的时候在网上填了申请表并打印了出来，诚信答题也弄了，反正就是什么资料
审核没有通过你怎么都是白搞，，要不你试试加上助学，也差不多！希望能帮到你
⑹ 贵州省生源地信用助学贷款网络答题能答几次，我进入了考试管理，里面却是一片空白，怎么办
贵州省生源地信用助学贷款网络答题能答无限次，不论你答及格与否，只要你想答都可以答，以最高成绩记。考试管理拉开有进入考试和考试历史两项。据说遵义那边有人问过了，不答题也不影响贷款的，等开学了，学校会组织贷款的学生答题的，到时候问题就解决了。
⑺ 大学生续贷没有网络诚信答题可以贷款吗
不行吧，你要贷的话还是找网贷好了，只要你征信和资料都是安全的，就可以贷。快批网就还可以，满靠谱的
⑻ 2017贵州省国家助学贷款网络诚信答题系统进不去怎么办
系统崩溃了吗？
亲们进去了没有呢？
好慌啊！弄了好多天都进不去！不答题会不会怎么样?
⑼ 进入助学贷款诚信答题页面没有题目是怎么回事
1.重新刷新一下可能是网络没环冲好2.退出重新登录填写可能卡机了.